部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附参考答案【基础题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

2.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（??）。

①在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”

②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

3.“君子和而不同”出自（???）。

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

4.尊重他人（???）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

5.下面与反思有关的句子是（??）。

A.吾日三省吾身

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.人非圣贤孰能无过

6.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（??）。

A.“和而不同”，求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔，与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

7.尊重他人（??）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

8.下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（??）。

A.认真完成作业

B.考试时作弊

C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内

D.不随地吐痰

9.吾日三省吾身的典故出自（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

10.反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义体现在（??）。

A.善于反思的人就一定能走向成功

B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理

C.在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智

二.填空题(共10题，共42分)

1.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（???）。

2.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

3.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、（???）、（???）。学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

4.每个人都有自己的（???）和（???），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

5.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（???）。

6.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或教训时，就是在反思（???）。

7.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

8.（???）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。

9.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。尊重自己与接受别人的（???）是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是过度（???）自己。

10.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（??）

2.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（??）

3.老师教的东西去反思是否掌握了。（??）

4.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。（??）

5.“你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（??）

6.宽容意味着事事都要做出忍让。（??）

7.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（??）

8.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（??）

9.诚实守信也是尊重自己的表现。（??）

10.维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共35分)

1.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

2.你是怎样反思自己的学习的呢？

3.什么是反思？

4.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？

5.在与人交往中，怎样适度维护自己？

六.材料题(共2题，共16分)

1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小