第四章 第三节 金属的腐蚀与防护说课稿-2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.docx

第四章第三节金属的腐蚀与防护说课稿-2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《金属的腐蚀与防护》

2.教学年级和班级：2023-2024学年高二上学期，化学选修班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时

本节课将围绕金属的腐蚀原理及其防护方法进行讲解，帮助学生理解金属腐蚀的实质，掌握金属防护的基本措施，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生以下能力：1.科学探究与创新意识：通过探究金属腐蚀的条件和防护措施，提高学生的实验设计和问题解决能力；2.实践意识与责任感：通过了解金属腐蚀对环境和经济的影响，增强学生的环保意识和资源利用责任感；3.科学态度与精神：培养学生严谨的科学态度，批判性地分析金属腐蚀与防护的相关信息，形成科学思维习惯。通过本节课的学习，学生将能够将理论知识应用于实际问题，发展终身学习的兴趣和能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了金属的物理性质和化学性质等基础知识，了解了一些基本的化学反应类型，如氧化还原反应。此外，学生在之前的课程中已经学习了金属的提取和用途，为理解金属腐蚀和防护打下了基础。

2.学习兴趣、能力和学习风格方面，高二学生具有较强的求知欲和好奇心，对实验操作有较高的兴趣。他们在逻辑思维和抽象思维方面有了一定的发展，能够通过实验观察和数据分析来理解化学现象。同时，学生可能偏好通过实例和实际操作来学习，而不是单纯的理论讲解。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对金属腐蚀机理的深入理解可能较为抽象，需要借助具体的实例和实验来加深理解；金属防护措施的多样性可能导致学生在选择和应用时感到困惑；此外，化学方程式的书写和平衡对于部分学生来说可能是一个挑战，需要通过反复练习来掌握。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、实验桌椅、实验仪器（如试管、烧杯、酒精灯等）

-软件资源：化学教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：金属腐蚀与防护相关的教学视频、在线模拟实验

-教学手段：小组讨论、实验操作、问题驱动学习、案例教学

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-通过展示生活中常见的金属腐蚀现象，如生锈的自行车、腐蚀的桥梁等图片，引发学生对金属腐蚀问题的关注。

-提问学生：你们在生活中见过金属腐蚀的现象吗？这种现象会给生活带来哪些影响？

-引导学生思考金属腐蚀的原因，自然过渡到新课内容。

2.讲授新知（20分钟）

-利用PPT展示金属腐蚀的定义、类型和机理，结合实际案例进行讲解。

-通过实验演示，展示金属腐蚀的过程，引导学生观察并记录实验现象。

-讲解金属防护的方法，包括牺牲阳极保护、外加电流保护、涂层防护等，并举例说明每种方法的实际应用。

-分析每种防护方法的优缺点，引导学生思考如何根据实际情况选择合适的防护措施。

3.巩固练习（10分钟）

-布置几个与金属腐蚀与防护相关的问题，要求学生独立思考并写出解答。

-邀请几位学生上台展示解答过程，并对解答进行点评和讲解。

-针对学生的解答情况，进行针对性的讲解，强化学生对知识点的理解。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容，强调金属腐蚀的机理和防护方法。

-提问学生：通过今天的学习，你们认为金属腐蚀防护的重要性体现在哪里？

-强调金属腐蚀防护在工程实践和生活中的应用价值。

5.作业布置（5分钟）

-布置一道关于金属腐蚀与防护的作业题，要求学生结合课堂所学，进行深入思考和总结。

-提醒学生复习本节课的内容，并预习下一节课将要学习的内容。

-鼓励学生在生活中观察金属腐蚀现象，并思考如何进行有效防护。

六、知识点梳理

1.金属腐蚀的定义与类型

-金属腐蚀：金属与其周围环境（如空气、水、土壤等）发生化学反应或电化学反应，导致金属损耗或性能下降的现象。

-腐蚀类型：化学腐蚀、电化学腐蚀、应力腐蚀、晶间腐蚀等。

2.金属腐蚀的机理

-化学腐蚀：金属与环境中的氧气、水等直接反应，如铁与氧气和水反应生成铁锈。

-电化学腐蚀：金属在电解质溶液中形成原电池，发生氧化还原反应，如铁在海水中的腐蚀。

-腐蚀速率：腐蚀速率是衡量金属腐蚀快慢的指标，通常用腐蚀率或腐蚀电流表示。

3.金属防护方法

-牺牲阳极保护：利用比被保护金属更易腐蚀的金属作为阳极，使其优先腐蚀，保护被保护金属，如锌块保护铁制船体。

-外加电流保护：通过在被保护金属上施加外部电流，改变其电化学状态，防止腐蚀，如阴极保护。

-涂层防护：在金属表面涂覆一层防护材料，隔绝金属与腐蚀环境的接触，如