北师大版小学三年级下册数学精品教学课件 第二单元 图形的运动 2.2 轴对称（二）.ppt

这节课有什么收获呢？剪轴对称图形的方法:根据图形的对称性,只要在折好的纸上画出图形的一半,沿画线剪开,就会剪出一个轴对称图形。这节课有什么收获呢？轴对称图形的特点:轴对称图形沿着对称轴对折后，折痕两侧能够完全重合，两侧的对称点、对称线段完全重合。对称点到对称轴的距离相等。这节课有什么收获呢？猜轴对称图形的方法:根据轴对称图形的一半及轴对称图形的特征，联系生活实际猜想出整个图形的形状。1.教材第26页练一练第5题。2.从课时练中选取。轴对称（二）：轴对称图形的特征轴对称图形特征剪轴对称图形猜轴对称图形的另一半轴对称图形沿着对称轴对折后，两侧能够完全重合，两侧的对称点、对称线段完全重合。对称点到对称轴的距离相等。北师版·数学·三年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第2课时轴对称（二）第二单元图形的运动想一想，什么是轴对称图形呢？轴对称图形有什么特征？如果一个图形沿着一条直线对折，折痕两侧的部分能够完全重合，这个图形就叫作轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴。做一做，你有什么什么发现？准备一张长方形纸对折在折好的纸上剪出所要图形的一半展开得到的就是完整的图形1.先想一想自己在剪纸过程中有什么发现。2.小组内交流自己的想法，然后汇报。展开后得到的图形中，折痕左右两侧的图案能够完全重合，也就是说这个图形是轴对称图形。做一做，你有什么发现？下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页1中图4试一试。1.将附页1中图4剪下来，对折后沿原图的边缘线剪开。2.展开后补全图形。下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页1中图4试一试。将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。找一找，选一选，说说你的依据是什么1.展开后的图形应该是个轴对称图形。2.展开后的图形下面的两个圆距离对称轴近，上面的两个圆距离对称轴远。并且上面和下面两个圆到对称轴的距离分别相等。选自教材第26页练一练1题1如图，把一张正方形纸对折后，剪下一个三角形，展开后是什么图形？做一做，看一看。等腰三角形选自教材第26页练一练2题2下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页2中图1，试一试。展开的折扇热水瓶选自教材第26页练一练3题3淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“√”。√选自教材第26页练一练4题4儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半，猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。愤怒快乐1下面左边的图案是从右边的()号纸上剪下来的。③下面各图形都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么?2已知给出的图形都是轴对称图形的一半,且对称轴已给出,要知道整个图形是什么,可以根据轴对称图形的特征,把另一半补全即可。下面都是对称轴图形的一半，请你猜一猜整个图形分别是什么。3（）（）（）（）蜻蜓灯泡蝴蝶树叶4如下图，将一张纸对折后剪去一个正方形和一个长方形，展开后的图形是（）。AABC如图所示，把一张长方形的纸对折1次，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有2个正方形；把另一张长方形纸对折两次，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有4个正方形。对折4次后，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有多少个正方形？每多折1次，折出的小长方形个数就是前一次折出的2倍。依此类推，折出多少个小正方形，展开后上面就有多少个正方形。分析：如图所示，把一张长方形的纸对折1次，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有2个正方形；把另一张长方形对折两次，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有4个正方形。对折4次后，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有多少个正方形？答：对折4次后，在中间剪下一个正方形，展开，这张纸上有16个正方形。北师版·数学·三年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计