4.3 禁止生物武器（原卷版）.docx

第四章生物技术的安全性与伦理问题

第3节禁止生物武器

（课前+课中+课后，三案一体）

课前案

【预习新知】

一、生物武器

1.种类：包括类、类和类。

2.特点

（1）可以直接或间接通过、和等散布，经由、和等侵入人、畜体内。

3.危害实例

（1）日本战败投降时，侵华日军把培养的细菌释放出来，在中国造成大流行。

（2）美国先后使用了等生物武器，犯下了滔天罪行。

二、对生物武器的威胁，不能掉以轻心

1.某些国家以科学研究为名，进行等的研究和储存，如生产和储存传染性极强、致死率极高的炭疽杆菌。

2.转基因技术出现后，使得利用这一技术制造各种新型的成为可能。

3.中国对待生物武器的原则

1998年6月，中美两国元首在《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中，重申了在任何情况下生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。我国政府主张生物武器等各类大规模杀伤性武器。

【预习自测】

1.生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品，被带菌昆虫叮咬等侵入人体。（）

2.生物武器只对敌人有害，对自己和非军事人员无害，（）

3.下列关于《禁止生物武器公约》的描述，不正确的是（）

A.不发展、不生产生物武器

B.反对生物武器及其技术和设备的扩散

C.不储存生物武器

D.可储备少量的生物武器，以备急用

4.生物武器的传播途径不包括（C）

A.直接传播

B.食物传播

C.施用者人体传播

D.生活必需品传播

第3节禁止生物武器课中案

【导】

2001年秋，恐怖分子把含有炭疽杆菌粉末的信件邮寄给某国的多个新闻媒体办公室以及两名参议员，结果导致至少22人被感染(其中5人死亡)的严重后果。有生物学家指出，这些粉末是“武器级”的，它使整个国家乃至全世界陷入了一种莫名的恐慌之中。为什么生物武器让人恐慌呢?

因为生物武器的传染性极强，传播途径多、速度快，危害强、时间长，杀伤范围大，它便于携带和施放，不容易被人发觉，而且难防难治，所以它对人的心理震慑作用大，容易制造恐慌。

【思】

1.生物武器有哪些种类？

2.历史上生物武器对人类造成了哪些严重的威胁与伤害？

3.我国对生物武器及其技术和设备的扩散持怎样的立场？

【议】

1.从传播的角度来看，与枪炮、导弹等常规武器相比，生物武器有什么特点？

2.生物武器和常规武器的危害有什么本质差别？

3.生物武器的杀伤力一定大于常规武器吗？为什么许多国家禁止研发生物武器而不禁止研发常规武器呢？

【展】学生展示讨论结果

【评】

生物武器的种类及危害

种类

实例

危害

致病菌类

鼠疫杆菌、炭疽杆菌等

（1）细菌武器会造成传染病大流行；

（2）炭疽杆菌引起炭疽病；

（3）新型致病菌让受感染者突然发病，且无药可医；

（4）引起公众的恐慌

病毒类

天花病毒、新型鼠痘病毒等

生化毒剂类

肉毒杆菌毒素

【检】引导学生总结本节课内容

【练】完成课后案

第3节禁止生物武器课后案

1．生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述正确的是（????）

A．某些转基因食品会引起过敏反应，要禁止转基因技术的应用

B．克隆技术与社会伦理有冲突，要禁止治疗性克隆技术的应用

C．严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质

D．人们不会对利用基因编辑技术制造的新型致病菌产生免疫

2．在下列预防生物武器与预防化学武器的措施中，只能预防生物武器的措施是（????）

A．在污染区戴防毒面具

B．穿好防毒衣

C．食用清洁的饮用水和食物

D．在污染区活动要先进行免疫接种

3．《全球通史》中说：“古巴导弹危机得到了和平解决……以致促使了几个限制核武器的协定形成：控制核武器实验协定、在现有核国家以外不扩散核武器协定、禁止使用生物武器协定和第一个限制战略武器条约等。”作者意在说明（????）

A．限制核武协定推动了国际格局变化

B．古巴导弹危机产生的积极影响

C．两极格局下战争危机得到有效缓解

D．美苏争霸推动了世界科技进步

4．2022年12月16日，《禁止生物武器公约》第九次审议大会在日内瓦闭幕。此次审议大会及其成果标志着全球生物安全治理取得重要进展。下列关于生物武器的叙述错误的是（????）

A．相对于常规武器、核武器和化学武器等，生物武器最大的特点是携带和投放简单，这也是它最令人恐怖的一点

B．生物武器对人的危害不仅有身体上的，还有心理上的

C．中国坚决支持禁止生