统编版语文二年级下册课件《千人糕》.pptxVIP

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2025-01-23 发布于广西
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统编版语文二年级下册课件《千人糕》.pptx

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？;千人糕;糕;听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。;;红买粥计;;果汁;;;de;;;能;桌;味;买;具;甘;甜;菜;劳;1.在生字本上练习书写。;1、抄写本课词语表中的词语。

;;红买粥计;学习课文第1—5自然段，了解千人糕;好奇“千人糕”;“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。

孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？;爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”;读课文第6-7自然段，想一想：“千人糕”是由哪些东西做成的？;爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”;大米磨成粉;大米的由来;爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”;耕地;爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”;甜菜;甘蔗;读课文第10-11自然段，想一想：孩子最终觉得“千人糕”这个名字如何？;认同“千人糕”;制作米糕;孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”;这是课后第2题哦！;本节课我们学习了一篇哲理小故事，让我们懂得了生活中的任何东西都需要许许多多的人的共同努力，互相协作，才能制成，摆在我们面前。所以我们要勤俭节约，珍惜他人的劳动成果。;假如;