1.2 十几减9（课件）2025苏教版一年级数学下册.pptx

一进位加法和退位减法

第2课时十几减9

苏教版一年级下册

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你能从图中得到什么数学信息？

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小熊买走了9个。

还剩多少个苹果？

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列式为：

还剩多少个苹果？

该如何列式呢？

如何计算：？

用小棒代替苹果，从13根里面一根一根地减，减掉一根画一条斜线。

13–9=4

从13接着倒数，12，11，10，9，8，7，6，5，4，剩下4个。

13–9=4

先从13个苹果中拿走3个，剩下10个，再从10个苹果中拿走6个，剩下4个苹果。

13–3=10

10–6=4

13–9=

3

6

-

10

-

4

4

先从10个苹果中拿走9个，剩下1个，再用剩下的这1个苹果加上另外3个苹果，是4个苹果。

10–9=1

1+3=4

13–9=

3

10

-

1

+

4

4

10

6

4

1

1

4

还可以怎样算？想一想，填一填。

13个

想9加几得13，因为9加4得13，所以13减9得4。

4

4

规范解答

13–9=4（个）

口答：还剩4个苹果。

还剩多少个苹果？

你能再说一个用13–9解答的实际问题吗？

问题：有13位同学在操场上玩游戏，离开了9人，还剩几人？

13–9=4（人）

口答：还剩4人。

随堂演练

1.先圈一圈、填一填，再说说是怎样算的。

3

7

【课本P5想想做做第1题】

2.

5

5

8

8

【课本P5想想做做第2题】

3.

11

15

18

2

6

9

【课本P5想想做做第3题】

4.

1

5

9

2

10

6

3

8

4

【课本P5想想做做第4题】

16

10

14

18

11

19

15

12

17

13

5.原来有11支蜡烛亮着，吹灭了9支。还有多少支亮着？

11–9=2（支）

【课本P5想想做做第5题】

口答：还有2支亮着。

通过这节课的学习活动，你有什么收获？

课堂小结

1.从教材习题中选取，

2.完成练习册本课时的习题。

课后作业