知识图谱在高中化学学习中的构建实践论文.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

知识图谱在高中化学学习中的构建实践论文

摘要：本文主要探讨了知识图谱在高中化学学习中的构建实践，旨在提高学生对化学知识体系的整体把握能力，促进其学习效果的提升。通过分析知识图谱的构建原则、方法和应用策略，本文为高中化学教育提供了一种新的教学手段。

关键词：知识图谱；高中化学；构建实践；学习效果

一、引言

（一）知识图谱在高中化学学习中的重要性

1.提高学生对化学知识体系的整体把握能力

在高中化学学习中，知识图谱能够将化学知识以图形化的方式呈现出来，使得学生能够直观地了解化学知识之间的内在联系。这种整体性的把握有助于学生更好地理解化学概念、原理和规律，从而提高学习效果。

2.促进学生化学思维

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >