第五单元《20以内的进位加法》单元说课稿-2024-2025学年人教版（2024）一年级数学上册.docx

第五单元《20以内的进位加法》单元说课稿-2024-2025学年人教版（2024）一年级数学上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第五单元《20以内的进位加法》单元说课稿-2024-2025学年人教版（2024）一年级数学上册

教学内容

本单元为2024-2025学年人教版一年级数学上册第五单元《20以内的进位加法》。主要包括以下内容：

1.9加几的进位加法：通过直观的教具和实际操作，使学生理解9加几的进位加法，并掌握计算方法。

2.8、7、6加几的进位加法：在掌握9加几的基础上，引导学生学习8、7、6加几的进位加法，进一步巩固进位加法的概念。

3.5、4、3、2加几的进位加法：继续学习5、4、3、2加几的进位加法，使学生在实践中掌握20以内的进位加法。

4.解决实际问题：通过创设生活情境，引导学生运用所学的进位加法知识解决实际问题，提高学生的数学应用能力。

核心素养目标

1.数感：培养学生对数的认识和感知，通过直观操作和计算练习，增强学生对20以内数的大小比较和数量关系的理解。

2.算理：发展学生的数学推理能力，使学生在掌握20以内进位加法的过程中，理解加法运算的基本原理和算理。

3.问题解决：培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，通过创设具体情境，引导学生主动探究，提高学生解决