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精品解析:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学青冈实验中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题(解析版).docxVIP

精品解析:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学青冈实验中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题(解析版).docx

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哈师大青冈实验中学2023-2024学年度期末考试

高一学年生物试题

一、单选题(本题共15小题,题只有一个正确答案,每题2分,共30分)

1.金鱼草为两性花,其花色由一对等位基因控制。用纯种红花金鱼草与纯种白花金鱼草杂交,子代花色均表现为粉色(不考虑突变)。下列叙述正确的是()

A.金鱼草可用来研究伴性遗传,其花色的遗传不遵循基因的分离定律

B.粉色花金鱼草与红花金鱼草杂交,子代中红花:粉色花为1:1

C.粉色花金鱼草与白花金鱼草杂交属于测交实验

D.粉色花金鱼草自交代数越多,粉色花金鱼草所占的比例越高

【答案】B

【解析】

【分析】金鱼草的花色由一对等位基因控制(用A、a表示)。纯种红花金鱼草与纯种白花金鱼草杂交,子代为粉色,说明金鱼草红花与白花的显隐性关系为不完全显性,且粉色是杂合子(Aa)。由于亲本红花和白花都是纯合子,假设红花基因型为AA,白花基因型为aa,两者交换选项也成立。

【详解】、A由题意可知,金鱼草花色由一对等位基因控制,说明花色的遗传遵循分离定律,金鱼草为两性花,不存在性染色体和常染色体之分,不可以用来研究伴性遗传,A错误;

B、假设金鱼草的花色由一对等位基因A/a控制,由题意可知,金鱼草花色的遗传属于不完全显性遗传,红色花和白色花的显隐性及基因型无法确定,粉色花金鱼草的基因型为Aa,与红花金鱼草(AA或aa)杂交,子代中红花:粉色花为1:1,B正确;

C、若白花金鱼草的基因型为AA,则粉色花金鱼草与白花金鱼草杂交不属于测交实验,C错误;

D、粉色花金鱼草自交代数越多,纯合子比例越来越大,杂合子粉色花金鱼草的比例越来越小,D错误。

故选B。

2.基因型为AaBbCc的个体与基因型为aaBbcc的个体杂交,3对等位基因独立遗传,且3对等位基因分别控制3对相对性状,下列叙述正确的是()

A.子代表型有8种,基因型有9种

B.亲本aaBbcc产生aBc配子的比例是1/4

C.子代中基因型为AaBbCc的个体所占比例为1/16

D.子代中雌雄配子的结合方式有16种

【答案】D

【解析】

【分析】自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【详解】A、基因型为AaBbCc的个体与基因型为aaBbcc的个体杂交,利用分离定律的思维求解,杂交子代的基因型种类=2×3×2=12种,表型种类=2×2×2=8种,A错误;

B、亲本aaBbcc产生aBc配子的比例是1/2,B错误;

C、子代中基因型为AaBbCc的个体所占比例为1/2×1/2×1/2=1/8,C错误;

D、基因型为AaBbCc的个体可以产生8种配子,基因型为aaBbcc的个体可以产生2种配子,雌雄配子的结合方式有8×2=16种,D正确。

故选D。

3.某生物的基因型为AaBb,能形成四种配子,且比例为1:1:1:1,则其体细胞中两对等位基因在染色体上的位置关系为()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】位于非同源染色体上的非等位基因,在减数分裂时,同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,某生物的基因型为AaBb,若形成四种配子,且比例为1:1:1:1,则这两对基因位于2对同源染色体上。

【详解】A、两对等位基因在染色体上的位置关系如图A所示,减数分裂时只能形成两种配子AB、ab,即便是发生互换,产生AB、Ab、aB、ab四种配子,比例也不是1:1:1:1,A错误;

B、等位基因存在于同源染色体的同一位置上,控制着相对性状,如图B中所示的基因分布情况不存在,B错误;

C、位于非同源染色体上的非等位基因,在减数分裂时,同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,基因型为如图C所示,在减数分裂时形成四种配子AB、Ab、aB、ab,且比例为1:1:1:1,C正确;

D、图D所示细胞发生了染色体易位,但是基因型为AaBb的生物不会所有的性母细胞都会发生染色体易位,故不会产生四种配子,且比例为1:1:1:1,D错误。

故选C。

4.南瓜果实的白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。让表型为白色盘状的两植株杂交,子代出现了一定比例的黄色盘状果实,则两亲本的杂交组合不可能是()

A.WwDd×WwDd B.WwDd×WwDD

C.WWDd×WwDd D.WwDD×WwDD

【答案】C

【解析】

【分析】基因分定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自

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