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高中真题技术学业水平考试复习资料--第1页高中真题技术学业水平考试复习资料--第1页

1技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展

人的作用

［保护人］(例:现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)

[解放人］（例:体力解放:自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递)

［发展人］(例:爱迪生、袁隆平)

2技术的影响：技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会

发展和文明进步的主要动力之一。

3技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性.

技术创新表现为技术革新和技术发明

4技术与科学的区别与联系:科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。

科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推技术则是人类为了满足自身的需

理、计算和实验，从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系要和愿望对大自然进行的改造

科学侧重认识自然，力求有所发现技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明

科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题

科学通过实验验证假设，形成结论技术则通过试验,验证方案的可行性与合理性，并实现优化

5狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利的特性:独占性、时间性、地域性

专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶

6设计的内涵：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

技术与设计的关系:①设计是技术成果转化的桥梁和纽带.（例：白色污染和可降解餐具）

②设计促进技术的革新.（例:移动通信系统的发展历程）

7人机关系在设计中要实现的目标：

①高效例:“科学管理之父泰勒“铁锹作业试验.②健康例：设计不合理的椅子

③舒适例：培土小工具手把处理④安全如：安全帽、安全带、课桌角等

8在设计中如何合理运用人机关系：

①考虑到普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异）

②考虑静态的人与动态的人的关系

③满足人的心理需求和生理需求

④信息的交互

9技术试验的常用方法：

①优选试验法：例:不同品种水稻的对比试验等。②模拟试验法：例：汽车碰撞试验。

③虚拟试验法：例:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等.

④强化试验法：例:砖块等施工材料的抗压试验

⑤移植试验法：如:橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验.

10技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论

技术试验试验报告：试验项目、试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结

11设计的一般过程：发现与明确问题，制定设计方案，制作模型或原型，测试、评估及优

化，产品的使用和维护

12设计的一般原则：

①创新原则②实用原则③经济原则④美观原则

⑤道德原则⑥技术规范原则⑦可持续发展原则

13日常用品评价:功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、

对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等

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14发现问题的一般方法：a观察日常生活（包括有意识观察和无意注意)

b收集和分析信息（文献法，问卷调查法，询问法）c技术研究与技术试验

15对已有文献信息进行收集、分析的方法称为文献法;把问卷的方式进行实际调查，获取信

息、发现问题的方法称为问卷调查法;把以询问的方式收集和获