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精品解析:湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题(原卷版).docxVIP

精品解析:湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题(原卷版).docx

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湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二上学期期中

生物试题

时量:75分钟满分:100分

一、单选题(2分*14=28分)

1.如图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是()

A.①、②或④处必须受到适宜的刺激才能产生兴奋

B.①处产生的兴奋一定可以传导到②和④处,且②和④处动作电位大小相等

C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞a

D.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递

2.如图是人体某组织的结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()

A.人体的内环境是由①②③④组成的

B.③中可发生丙酮酸和水分解产生CO2和[H]

C.②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同

D.血浆中的O2进入组织细胞的途径是②→③→④

3.下表为某患者血液化验的部分结果:据此分析,其体内最可能发生的是()

项目

结果

参考值

单位

葡萄糖

12.28

3.89~6.11

mmol/L

3.42

3.50~5.50

mmol/L

2.81

2.02~2.60

mmol/L

A.会出现抽搐等症状

B肾小管和集合管重吸收水分减少

C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞

D.神经细胞膜静息电位的绝对值减小

4.某兴趣小组进行探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验时,所用生长素类似物为2,4-D,并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是()

A.2,4-D与IAA都属于生长素类似物

B.该实验过程中预实验的浓度梯度大,正式实验的浓度梯度小

C.2,4-D的浓度是该实验的自变量,插条的种类属于无关变量

D.预实验可为进一步实验摸索条件,也可检验实验设计的科学性

5.在内环境稳态调节中,某些调节流程如图所示,下列说法不正确的是()

A.若该图表示人体内水平衡的调节,a表示下丘脑,c表示肾小管和集合管

B.若该图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫,若c为抗体,则b表示记忆细胞

C.图中a、b、c可以分别表示血糖调节中的胰岛、激素、靶器官

D.图示a、b、c可以分别表示体温调节中的下丘脑、垂体、甲状腺

6.“黑死病”也称为鼠疫,是由鼠疫耶尔森菌感染引起的烈性传染病,该病可经由呼吸道飞沫传播以及通过破损皮肤感染。下列关于人体抵御鼠疫耶尔森菌过程叙述正确的是()

A.唾液、泪液中的溶菌酶属于人体第一道防线

B.吞噬细胞吞噬鼠疫耶尔森菌并释放淋巴因子

C.鼠疫耶尔森菌刺激浆细胞引起抗体合成和分泌

D.细胞毒性T细胞可与鼠疫耶尔森菌接触并使其裂解

7.如图为某种群的出生率和死亡率随时间变化的示意图,下列相关叙述正确的是()

A.该图可表示池塘中养殖的某些鱼类种群的增长

B.该种群的数量不断增大,增长速率先增大后减小

C.该种群的增长率不变,种群数量呈“J”形曲线增长

D.该种群数量的增长速率主要受环境阻力的影响

8.下图是某自然保护区域内某种生物X的种群数量在一定时间段内λ随时间变化的相关曲线。以下说法正确的是()

A.B点时种群数量最大

B.BC段化表种群数量在下降

C.E点X的种群数量可能大于D点

D.第20年工作人员为了增大该区域的物种丰富度,引进另一物种,该物种可能是X的天敌

9.据相关预测,在“十四五”期间,全国老年人口将突破3亿,将从轻度老龄化迈入中度老龄化。据此判断下列说法正确的是()

A.由我国人口性别比例的特点,可以预测我国未来某一时间的人口数量变化趋势

B.我国人口的年龄结构和性别比例都通过影响出生率和死亡率来决定我国的人口数量

C.春节前后,我国南部沿海城市的人口数量变化主要取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率

D.影响人口数量的因素除了自然因素,还与人们的生育观念和国家的计划生育政策有关

10.种群数量的变化受环境因素的影响,下列相关表述正确的是()

A.林下光照较弱会使所有林下植物的种群密度下降

B.干旱缺水会使许多植物种群的死亡率升高,却可促使东亚飞蝗种群的爆发式增长

C.食物和捕食性天敌对种群数量变化影响较大,竞争者、寄生者等对种群数量变化的影响不大

D.食物、地震、火灾等是影响种群数量变化的非密度制约因素

11.榕树只能依靠体型很小的榕小蜂进入花序为之传粉,而榕小蜂也只能在其花序中产卵,并以榕树花序为其幼体唯一的栖息场所和食物来源。下列有关叙述,正确的是()

A.榕树和榕小蜂之间的关系属于种群水平研究的问题

B.两者适应性特征的形成是协同进化的结果

C.榕小蜂数量下降,会导致榕树数量上升

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