第9课 动物需要水分（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）.docx

第9课动物需要水分（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）

授课内容

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教材分析

“第9课动物需要水分（说课稿）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）”

本节课选自粤教版四年级科学下册第九课，主题为“动物需要水分”。本节课旨在让学生了解水分对动物的重要性，通过观察和实验，掌握动物获取水分的方式以及水分在动物体内的作用。教材内容紧密结合学生的生活实际，以生动的实例和有趣的实验引导学生探究，激发学生对科学知识的兴趣和好奇心。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：培养科学探究能力和科学思维能力，提升学生对自然现象的好奇心和探究欲望。通过观察和实验活动，学生将发展观察、实验、记录和交流的科学探究技能，同时锻炼分析问题和解决问题的能力。此外，本节课还旨在培养学生的生态意识和责任感，引导学生理解动物与环境的相互关系，认识到保护水资源的重要性，从而在日常生活中形成节约用水的良好习惯。

重点难点及解决办法

重点：让学生理解水分对动物生存的重要性，以及动物获取水分的不同方式。

难点：引导学生通过实验探究动物如何获取和利用水分，以及水分在动物体内的具体作用。

解决办法与突破策略：

1.重点：通过多媒体展示不同动物获取水分的实例，如沙漠动物如何保存水分，水生动物如何从水中获取氧气等，增强学生对水分重要性的直观认识。

2.难点：设计简单的实验，如观察植物的水分吸收和蒸发过程，让学生通过实际操作来理解水分在生物体中的作用。同时，通过小组讨论和汇报，让学生分享实验中发现的现象和结论，促进深度学习。

3.采用问题驱动的教学方法，提出问题情境，引导学生主动思考和探究，如“为什么沙漠中的骆驼可以长时间不喝水？”“鱼儿是如何从水中获取氧气的？”等。

4.结合日常生活实例，教育学生如何节约用水，将理论知识与实际生活紧密结合，提高学生的实践能力。

教学资源准备

1.教材：人手一册《2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）》。

2.辅助材料：收集动物获取水分的图片、视频，以及水分在生物体中作用的科普资料。

3.实验器材：准备足够的实验材料，如植物、土壤、水、滴管、显微镜等，确保实验安全、有效。

4.教室布置：设置实验操作区、观察记录区，以及小组讨论区，为学生提供一个良好的学习环境。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示干旱地区动物生存的图片，提问学生：“这些动物在干旱的环境下是如何生存的呢？”引发学生对水分在动物生存中重要性的思考。

回顾旧知：简要回顾上一节课学习的关于植物需要水分的内容，引导学生思考水分在生物体中的作用。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细介绍水分对动物的重要性，包括水分在动物体内的功能，以及动物如何获取和利用水分。

举例说明：通过展示不同动物获取水分的实例，如骆驼的驼峰如何储存水分，鱼类的鳃如何从水中提取氧气等，帮助学生理解知识点。

互动探究：分组讨论，每组选择一种动物，探讨该动物如何适应环境获取水分，并准备向全班分享讨论结果。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：进行简单的实验，如观察植物的水分蒸发过程，让学生亲自操作，感受水分的流失。

教师指导：在学生实验过程中，教师巡回指导，帮助学生正确操作，解答学生的疑问。

4.课堂总结（约10分钟）

5.作业布置（约5分钟）

布置作业：让学生观察家中的宠物或周围环境中的动物，记录它们获取水分的方式，并写一篇短文分享观察结果。

知识点梳理

一、水分对动物的重要性

1.水分是动物体的重要组成部分，占体重的60%-90%。

2.水分在动物体内的功能：参与新陈代谢、调节体温、维持体液平衡、运输营养物质和废物等。

3.缺水对动物的影响：生长迟缓、食欲减退、免疫力下降、严重时可能导致死亡。

二、动物获取水分的方式

1.饮水：动物通过口腔摄入水。

2.食物：动物通过摄取含水量高的食物来获取水分。

3.体内产生：动物体内通过新陈代谢过程产生一定量的水分。

4.调节机制：动物通过调节饮水和排尿行为来维持体内水分平衡。

三、动物如何适应环境获取水分

1.沙漠动物：如骆驼具有储存水分的驼峰，能够在长时间内不饮水。

2.水生动物：如鱼类通过鳃从水中提取氧气和水分。

3.昆虫：如仙人掌甲虫能够从清晨的露水中获取水分。

四、水分在动物体内的运输和利用

1.血液：水分是血液的主要成分，负责运输营养物质和废物。

2.细胞：水分参与细胞内外物质的交换。

3.组织：水分在动物的组织中起到维持结构和功能的作用。

五、动物水分的调节机制

1.脱水反应：动物体内水分不足时，会通过口渴感觉来刺激动物寻找水源。

2.抗利尿激