Unit 1 Asia Reading 2 说课稿 2024-2025学年牛津译林版英语九年级下册.docx

Unit1AsiaReading2说课稿2024-2025学年牛津译林版英语九年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1AsiaReading2说课稿2024-2025学年牛津译林版英语九年级下册

教材分析

Unit1AsiaReading2是2024-2025学年牛津译林版英语九年级下册中的一课。本节课主要通过阅读文章，让学生了解亚洲不同国家的地理、文化和历史特点，培养他们的跨文化交际能力。文章内容丰富，涉及亚洲多个国家的风土人情，与学生的生活实际紧密相连。本节课旨在提高学生的阅读理解能力，同时拓展他们的视野，增强对亚洲文化的认识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过Unit1AsiaReading2的学习，学生将提升以下核心素养：

1.语言能力：能够理解并运用文章中的关键信息，分析文章结构，提高阅读理解能力，同时能够就亚洲国家的文化特点进行口头和书面表达。

2.文化意识：增强对亚洲各国文化差异的认识，尊重并欣赏不同文化，培养跨文化交际能力。

3.思维品质：通过比较分析，培养批判性思维和创造性思维，提高解决问题的能力。

4.学习能力：学会自主学习，通过合作学习与他人交流，提高信息搜集和处理能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握文章中的关键词汇和短语。

2.理解并分析文章的主要内容和结构。

3.能够就文章内容进行有效的口头和书面表达。

难点：

1.部分生僻词汇的理解和运用。

2.对亚洲各国文化差异的深入理解和比较分析。

解决办法：

1.对关键词汇和短语进行重点讲解，通过例句和实际情境让学生加深理解。

2.采用图表、思维导图等方式，帮助学生梳理文章结构，理解文章内容。

3.针对生僻词汇，提供中文注释或同义词，降低学生的理解难度。

4.通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实际语境中使用所学知识，提高口头表达能力。

5.引导学生通过对比分析，深入理解亚洲各国文化的异同，培养批判性思维。

教学资源准备

1.教材：每位学生配备牛津译林版英语九年级下册教材。

2.辅助材料：准备亚洲地图、各国文化图片、相关视频剪辑，以增强学生对亚洲各国文化的直观感受。

3.教学工具：使用PPT或白板，展示文章结构、关键词汇和文化对比内容。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生进行小组合作学习和交流讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对亚洲各国文化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们对亚洲有哪些了解？你们知道亚洲有哪些国家吗？”

-展示一些亚洲国家的图片或视频片段，让学生初步感受亚洲文化的多样性和魅力。

-简短介绍本节课的学习目标，即通过阅读文章了解亚洲各国的文化特点，为接下来的学习打下基础。

2.课文内容概览（10分钟）

目标：让学生了解课文的基本框架和内容。

过程：

-讲解课文标题和主题，让学生对课文内容有一个初步的认识。

-通过快速浏览课文，让学生找出文章的主旨和结构。

-引导学生关注文章中的关键词汇和短语，为深入理解文章内容做准备。

3.课文内容分析（20分钟）

目标：通过深入分析课文，让学生了解亚洲各国的文化特点。

过程：

-逐段阅读课文，分析文章中的关键信息和文化细节。

-使用思维导图或图表，帮助学生梳理文章的结构和内容。

-通过实例和讨论，让学生理解课文中所提到的亚洲各国文化的异同。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和对文化差异的深入理解。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择课文中的一个国家进行深入讨论。

-小组内讨论该国家的文化特点、历史背景以及对其他亚洲国家的影响。

-每组准备简短的汇报，介绍讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对亚洲各国文化的认识。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括对该国家文化的理解和分析。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的学习建议。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调亚洲文化的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括对课文的理解、文化分析以及小组讨论的成果。

-强调了解亚洲各国文化的重要性，鼓励学生在日常生活中尊重并欣赏不同文化。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于亚洲某个国家文化的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供拓展阅读材料：

-推荐学生阅读《亚洲文化概览》一书，深入了解亚洲各国的历史