5.4光合作用与能量转化（3个课时）说课稿-2024-2025学年高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

5.4光合作用与能量转化（3个课时）说课稿-2024-2025学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：5.4光合作用与能量转化

2.教学年级和班级：2024-2025学年高一上学期，高一年级

3.授课时间：具体上课时间待定

4.教学时数：3个课时

本节课将围绕光合作用与能量转化这一主题，结合人教版（2019）必修1生物教材，深入探讨光合作用的过程及其在能量转化中的作用。教学内容将与课本紧密关联，注重实际操作与理论知识的结合，以提高学生的学习兴趣和实际应用能力。

核心素养目标

1.理解光合作用的基本原理，培养科学探究和理性思维。

2.探索光合作用在自然界能量转化中的关键角色，增强生态意识。

3.通过实验观察和数据分析，提高实验操作能力和信息处理能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了光合作用的基本概念，了解了植物细胞的基本结构，以及光合色素的作用等相关知识。

2.学生对生物学科具有浓厚的兴趣，具备一定的观察能力和实验操作能力。他们喜欢通过实验和观察来探索生物现象，但可能在理论学习上存在一定的难度。学生的学习风格多样，有的学生善于逻辑推理，有的学生擅长形象思维。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：

-理解光合作用过程中光反应和暗反应的复杂机制；

-掌握光合作用中能量转化的具体过程和原理；

-在实验过程中，可能会遇到实验操作不当、数据记录不准确等问题；

-将理论知识与实际生物现象相结合，形成深刻的理解和应用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：系统讲解光合作用的基本原理和能量转化过程；

-讨论法：引导学生就光合作用在实际生态系统中的作用进行小组讨论；

-实验法：通过实验观察光合作用现象，增强学生的实践操作能力。

2.教学手段：

-多媒体设备：使用PPT展示光合作用的动态过程和机制；

-教学软件：利用模拟软件让学生直观理解光合作用的能量转化；

-网络资源：提供在线资料，让学生自主探究光合作用的相关知识。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括光合作用的原理和过程的PPT；

-设计预习问题：如“光合作用为何重要？”，“光反应和暗反应的区别是什么？”；

-监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习笔记和问题回答。

-学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读资料，了解光合作用的基本知识；

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录疑问；

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题回答提交至在线平台。

-教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力；

-信息技术手段：利用在线平台，提高预习效果；

-作用与目的：为学生课堂学习打下基础，提升学习兴趣。

2.课中强化技能

-教师活动：

-导入新课：通过展示植物生长视频，引出光合作用的重要性；

-讲解知识点：详细讲解光反应和暗反应的机制；

-组织课堂活动：分组讨论光合作用在实际生活中的应用；

-解答疑问：对学生的疑问进行解答，确保理解。

-学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并思考光合作用的过程；

-参与课堂活动：学生参与讨论，分享光合作用的应用实例；

-提问与讨论：学生提出问题，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

-讲授法：系统讲解光合作用的原理；

-实践活动法：通过讨论，让学生理解光合作用的应用；

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力；

-作用与目的：深入理解光合作用，掌握相关知识技能。

3.课后拓展应用

-教师活动：

-布置作业：布置关于光合作用实验设计的作业；

-提供拓展资源：提供相关科学论文和在线课程；

-反馈作业情况：批改作业，提供反馈和改进建议。

-学生活动：

-完成作业：学生设计光合作用实验，巩固学习内容；

-拓展学习：学生利用拓展资源，进一步探索光合作用；

-反思总结：学生反思学习过程，提出改进措施。

-教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习；

-反思总结法：引导学生自我评估，提升学习效果；

-作用与目的：通过实践和反思，巩固知识，提高应用能力。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《植物生理学》中关于光合作用机制和能量转化的章节；

-《生态系统中的能量流动》相关章节，探讨光合作用在生态系统中的作用；

-《现代生物技术》中关于利用光合作用原理的科学研究和技术应用；

-《环境科学》中关于光合作用与环境保护的关系，例如光合作用在减少大气二氧化碳中的