第五章数据处理和可视化表达 说课稿 2023—2024学年高中信息技术粤教版（2019） 必修1.docx

第五章数据处理和可视化表达说课稿2023—2024学年高中信息技术粤教版（2019）必修1

一、课程基本信息

1.课程名称：第五章数据处理和可视化表达

2.教学年级和班级：2023—2024学年高中一年级

3.授课时间：[具体上课日期]

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习高中信息技术粤教版（2019）必修1第五章数据处理和可视化表达。通过本节课的学习，学生将掌握数据处理的基本方法和技巧，以及如何利用信息技术工具进行数据可视化表达，从而提高数据分析与解决问题的能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生信息素养、创新思维和数据意识。通过处理和可视化表达数据，学生将提升获取、评估、处理和应用信息的能力，发展解决实际问题的创新思维。同时，学生将增强数据敏感性，学会运用数据分析和解释现象，形成基于数据做出决策的意识，符合新时代信息技术教育的核心素养要求。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了信息技术的初步知识，包括信息的基本概念、信息技术的基本操作，以及简单的数据整理方法。他们已经能够使用基本的办公软件进行文档编辑和表格制作。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对信息技术充满好奇心，对数据处理和可视化表达有较高的兴趣。他们在操作计算机软件方面具有一定的动手能力，喜欢通过实践来学习和探索。学生的个性化学习风格各异，有的偏好直观演示，有的喜欢自主探究。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在数据处理方面，学生可能会对复杂的数据分析方法和高级的Excel函数感到困难。在数据可视化表达时，选择合适的图表类型和设计美观的图表可能成为挑战。此外，学生可能对如何将理论应用到实际情境中感到困惑，需要引导和实践来克服这些困难。

四、教学资源

-硬件资源：计算机实验室、投影仪、白板

-软件资源：MicrosoftExcel、数据可视化软件（如Tableau）

-课程平台：校园教学管理系统

-信息化资源：教学PPT、案例数据集、教学视频

-教学手段：小组讨论、案例分析、任务驱动法、翻转课堂

五、教学过程

今天我们将一起学习第五章数据处理和可视化表达。这一章对于理解和应用信息技术非常重要。下面，我将引导大家一步步深入探究这一主题。

1.导入新课

同学们，大家好！在上节课中，我们已经学习了信息的基本概念和基本操作。那么，大家有没有想过，我们日常生活中产生的海量数据，该如何管理和分析呢？今天，我们就来学习数据处理和可视化表达，以便更好地理解和应用这些信息。

2.知识讲解

首先，我们需要了解数据处理的基本概念。数据是信息的载体，而数据处理就是对数据进行整理、分析和解释的过程。在这个过程中，我们不仅需要掌握基本的Excel操作，还需要了解一些高级的数据分析技巧。

3.案例分析

为了让大家更好地理解数据处理和可视化表达的应用，我将给大家展示一个案例。这是一份关于某城市居民消费情况的调查数据。现在，请大家跟随我的操作，我们一起来进行数据处理和分析。

首先，我们将数据导入Excel表格中。接下来，我会演示如何对数据进行清洗和筛选，以便去除重复数据和无关信息。完成这些操作后，我们将对数据进行排序和分类汇总，以便更好地观察数据。

现在，我们已经得到了一份清洗和整理好的数据。下面，我们将运用Excel的图表功能来进行数据可视化表达。我会教大家如何选择合适的图表类型，如柱状图、折线图和饼图等，以便更直观地展示数据。

4.实践操作

同学们，现在请大家开始操作。首先，将数据导入Excel表格中，然后进行数据清洗和筛选。接下来，对数据进行排序和分类汇总。最后，选择合适的图表类型进行数据可视化表达。

5.成果展示与评价

经过一段时间的努力，大家基本完成了数据处理和可视化表达的任务。现在，请各组代表上台展示你们的成果。在展示过程中，请大家注意以下几点：首先，简要介绍你们选择的数据集和数据处理过程；其次，展示你们制作的图表，并解释图表中所展示的数据特点；最后，分享你们在操作过程中遇到的困难和解决方法。

在成果展示结束后，我们将进行评价。评价的标准包括：数据处理和可视化表达的准确性、图表设计的合理性、展示过程中的表达清晰度等。希望大家能够互相学习、共同进步。

6.总结与拓展

此外，我还想给大家提供一些拓展资源。在课余时间，大家可以查阅一些关于数据分析和可视化表达的书籍和文章，以进一步拓宽自己的知识面。

同学们，今天我们一起学习了数据处理和可视化表达。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，不断提高自己的信息素养。下节课，我们将继续学习信息技术的其他内容。下课！

六、学生学习效果

学生学习效果

在完成了第五章数据处理和可视化表达的学习后，学生们的学习效果体现在以下几个方面：

1.掌握数据处理基本