第三单元活动3汇集图片成画册（说课稿）2023-2024学年第二册信息技术山西经济版.docx

第三单元活动3汇集图片成画册（说课稿）2023-2024学年第二册信息技术山西经济版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：第三单元活动3汇集图片成画册

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生学会使用信息技术手段，将收集到的图片进行整理、编辑，并汇集制作成电子画册，提高学生的信息处理能力和审美能力。本课程内容与山西经济版信息技术教材第二册第三单元活动3紧密相关，符合教学实际需求。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的信息素养、创新思维和技术应用能力。通过汇集图片成画册的活动，学生将提升信息收集、筛选与整合的能力，同时锻炼审美鉴赏和创新设计思维。在技术应用方面，学生将掌握基本的图片编辑技巧和电子画册制作流程，增强问题解决和信息技术的实际应用能力，符合新时代信息技术教育的要求。

学情分析

本节课面对的是五年级学生，他们在信息技术方面的知识基础较为扎实，已掌握了基本的电脑操作技能和简单的图像处理方法。在知识层面，学生能够理解并运用基础的图片编辑软件，但尚缺乏系统的电子画册制作经验。

在能力方面，学生具备一定的信息搜集和筛选能力，但创新设计能力和审美鉴赏能力尚待提高。他们在团队合作中表现出一定的沟通和协作能力，但有时缺乏有效的组织和规划。

行为习惯上，学生普遍对电脑操作充满兴趣，愿意主动探索新技能，但部分学生在课堂纪律方面有待加强，容易分心。此外，学生对于信息技术课程抱有积极态度，但个别学生在面对复杂任务时可能会出现畏难情绪。

这些学情特点对课程学习的影响主要体现在：学生能够较快接受新知识，但需要教师引导他们进行深度学习和创新实践；同时，教师应关注学生个体差异，激发学生的学习兴趣，培养其独立思考和解决问题的能力。

教学资源

-软件资源：图片编辑软件（如PhotoshopElements）、电子画册制作软件（如Pagemaker）

-硬件资源：计算机、投影仪、白板

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：电子版教材、图片素材库

-教学手段：小组合作、任务驱动、教师演示、学生实操

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：教师展示一些精美的电子画册作品，让学生直观感受电子画册的魅力，激发学生的创作兴趣。

-提出问题：邀请学生思考，为什么这些电子画册如此吸引人？它们是如何制作出来的？

-学生回答：学生分享自己的看法，教师总结并引出本节课的主题——汇集图片成画册。

2.讲授新课（15分钟）

-教学目标：让学生掌握电子画册的基本制作流程和图片编辑技巧。

-教学重点：图片的选取与编辑、电子画册的制作步骤。

-讲解图片编辑技巧（5分钟）：

-展示图片编辑软件界面，介绍常用工具和功能。

-示范如何调整图片大小、裁剪图片、添加文字和滤镜效果。

-讲解电子画册制作步骤（10分钟）：

-展示电子画册制作软件界面，介绍基本操作。

-示范如何创建新文档、插入图片、设置页面布局和文字样式。

3.巩固练习（10分钟）

-分组练习：学生分成小组，每组使用提供的图片素材，按照所学知识制作一个简单的电子画册。

-教师巡回指导：教师观察学生的操作，针对问题进行个别指导，确保学生掌握关键技巧。

4.师生互动环节（10分钟）

-展示作品：每组学生展示自己的电子画册，其他学生和教师提供反馈和建议。

-交流讨论：学生之间相互交流制作过程中的心得体会，分享创意和解决问题的方法。

-教师点评：教师对每组的作品进行点评，指出优点和需要改进的地方。

5.课堂提问（5分钟）

-教师提问：请学生回答以下问题：

-在制作电子画册的过程中遇到了哪些问题？

-如何解决这些问题？

-通过本节课的学习，你认为自己在哪些方面有所提升？

6.总结与拓展（5分钟）

-总结：教师总结本节课的主要内容，强调电子画册制作的关键步骤和技巧。

-拓展：鼓励学生在课后尝试制作更复杂的电子画册，探索更多图片编辑技巧，提高自己的审美能力和技术应用能力。

整个教学过程注重师生互动，通过讲解、示范、练习、讨论等多种形式，让学生在实践中学习，培养学生的信息素养、创新思维和技术应用能力。同时，教师关注学生的个体差异，及时提供指导和支持，确保每位学生都能在课堂上有所收获。

知识点梳理

1.图片的选取与编辑

-图片的来源：网络搜索、个人拍摄、素材库等。

-图片的格式：了解常见的图片格式（如JPEG、PNG、GIF等）及其特点。

-图片的编辑技巧：

-调整图片大小：根据需求调整图片的宽度和高度。

-裁剪图片：去除图片中不必要的部分，突出主题。

-添加文字：在图片上添加标题、说明等文字信息。

-应用滤镜