全国青岛版信息技术七年级上册专题二第6课《阅读材料 H5是什么？》》说课稿.docx

全国青岛版信息技术七年级上册专题二第6课《阅读材料H5是什么？》》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：全国青岛版信息技术七年级上册专题二第6课《阅读材料H5是什么？》

2.教学年级和班级：七年级信息技术班

3.授课时间：2022年X月X日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对H5技术及其应用的认识，提高学生对新兴信息技术的敏感度和关注力。

2.计算思维：通过学习H5的基本原理，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新：鼓励学生利用H5技术进行创新创作，提升学生的数字化学习能力和实践创新能力。

4.信息社会责任：引导学生正确使用H5技术，培养学生的信息伦理意识和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①H5技术的概念和基本原理：使学生理解H5作为一种网页设计技术的特点和应用场景。

②H5的基本应用实例：通过具体案例，让学生了解H5在网页设计、互动媒体制作等方面的实际应用。

2.教学难点，

①H5与HTML5的区别：帮助学生区分H5和HTML5的不同，理解H5作为HTML5的一种扩展技术的特性。

②H5作品的创作过程：指导学生掌握H5作品的创作流程，包括设计、开发、测试和优化等环节。

③H5作品的跨平台兼容性：让学生了解H5在不同设备和浏览器上的兼容性问题，并学会解决方法。

④H5技术的前沿发展：引导学生关注H5技术的发展趋势，激发学生对新技术的好奇心和探索欲望。

教学资源

-硬件资源：计算机教室，配备互联网接入功能的计算机，投影仪，电子白板。

-软件资源：H5编辑工具（如AdobeEdgeAnimate），网页浏览器（支持H5的版本），HTML5代码编辑器。

-课程平台：学校网络教学平台，用于发布教学资源和作业。

-信息化资源：在线H5教程和案例库，相关的教育视频和教学软件。

-教学手段：PPT演示文稿，教学视频，实物演示（如智能手机、平板电脑等），课堂互动软件。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习H5技术的基本概念和简单实例。

设计预习问题：围绕H5技术，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“H5技术是如何与HTML5技术区分的？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过平台数据分析，了解学生预习的覆盖率和完成情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解H5技术的基本概念和应用场景。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，学生可能会记录下对H5动画效果的疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解H5技术，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示H5技术制作的动画或互动网页，引出H5课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解H5技术的基本原理和制作流程，结合实例帮助学生理解。例如，讲解如何使用H5编辑器创建简单的动画效果。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析H5技术的优缺点，并探讨其在教育领域的应用。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己对H5技术的理解和创意。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解H5技术的基本原理。

实践活动法：通过小组讨论等活动，让学生在实践中掌握H5技能。

作用与目的：

帮助学生深入理解H5技术，掌握制作基本H5动画的技能。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生利用H5编辑器制作一个简单的互动网页，如介绍班级活动的H5页面。

提供拓展资源：提供在线H5教程和案例库，供学生进一步学习和实践。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导，指出作品中的不足和改进方向。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，尝试制作更复杂的H5作品。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的H5知识点和技能。

通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

通过反