第二章 问题研究 从市中心到郊区，你选择住在哪里-说课稿 2023-2024学年高一下学期地理人教版（2019）必修第二册.docxVIP

第二章问题研究从市中心到郊区，你选择住在哪里-说课稿2023-2024学年高一下学期地理人教版（2019）必修第二册

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是第二章“问题研究：从市中心到郊区，你选择住在哪里”，选自2023-2024学年高一下学期地理人教版（2019）必修第二册。本节课将引导学生探讨城市内部的空间结构和功能分区，分析市中心与郊区的差异及其对居民生活的影响。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已学习了城市地理的基本概念和城市发展的基本过程，本节课将在此基础上，通过案例研究，帮助学生深入了解城市内部的空间差异，培养学生对城市地理现象的观察和分析能力。教材中涉及的市中心与郊区的对比分析，与学生在生活中对城市的观察和体验密切相关，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标

1.培养学生运用地理知识解释城市内部空间结构和功能分区的现象。

2.提升学生通过实地调查和数据分析，解决实际城市居住选择问题的能力。

3.激发学生对城市可持续发展的关注，培养其地理探究意识和责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-城市内部的空间结构和功能分区：重点讲解城市中心与郊区的定义、特点以及二者之间的差异。例如，市中心通常商业集中、人口密度大，而郊区则环境相对宽松、居住条件较好。

-城市居住选择的因素分析：强调影响居民选择居住地的各种因素，如交通便利性、生活成本、环境质量等。通过案例讲解，让学生理解不同因素如何影响居住选择。

2.教学难点

-城市功能分区的形成机制：难点在于让学生理解城市内部不同区域如何形成特定的功能分区，以及这些分区的动态变化。例如，如何解释商业区、住宅区、工业区等分区的形成和相互作用。

-实际案例的地理数据分析：难点在于教会学生如何收集和分析城市居住选择的实际数据，如人口分布、交通流量、房价等。例如，如何通过数据分析得出某区域居住优势的结论，以及如何将数据转化为可操作的决策建议。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备2023-2024学年高一下学期地理人教版（2019）必修第二册教材。

2.辅助材料：准备城市中心与郊区的图片、城市功能分区图、居民居住选择的案例视频等。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：安排分组讨论区，以方便学生进行小组合作和交流讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括城市中心与郊区的案例研究资料，要求学生预习并理解相关概念。

设计预习问题：设计问题如“市中心和郊区的居住环境有何不同？”引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台监控学生的预习进度，及时了解学生的预习情况。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，了解城市中心与郊区的定义和特点。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主探索能力。

信息技术手段：利用在线平台实现资源共享和进度监控。

-作用与目的：

帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示市中心和郊区的图片，引出课题。

讲解知识点：详细讲解城市功能分区的形成机制，结合实例分析。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同居住选择的因素。

解答疑问：及时解答学生在学习过程中产生的问题。

-学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考城市分区的影响因素。

参与课堂活动：学生积极参与讨论，分析居住选择的因素。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学和老师讨论交流。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：清晰讲解知识点，帮助学生理解。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用知识。

合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

-作用与目的：

帮助学生深入理解城市分区知识，掌握分析技能。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：布置与城市居住选择相关的案例分析作业。

提供拓展资源：提供城市规划和可持续发展的相关阅读材料。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

-学生活动：

完成作业：学生完成作业，分析城市居住选择的因素。

拓展学习：学生利用拓展资源，进一步学习城市地理知识。

反思总结：学生反思学习过程，提出改进建议。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思和总结。

-作用与目的：

巩固课堂所学，拓宽知识视野，提升自我学习能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《城市地理学导论》：深入探讨城市地理学的基本理论，包括城市空间结构、城市