- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
6《图片的合成》说课稿、教材分析与教学反思2024年滇人版初中信息技术七年级下册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:《图片的合成》
2.教学年级和班级:初中信息技术七年级下册
3.授课时间:2024年X月X日
4.教学时数:1课时
核心素养目标
培养学生信息技术应用能力,提升信息素养。通过《图片的合成》课程,让学生掌握图片编辑工具的基本操作,提高图像处理能力。同时,培养学生创新思维,激发学生利用信息技术解决实际问题的兴趣,增强团队协作意识。
教学难点与重点
1.教学重点
-突出核心知识:熟练掌握图片编辑软件的基本操作,包括选择工具、裁剪、调整大小、颜色、添加文字等。
-操作步骤讲解:以Photoshop为例,详细讲解如何使用图层、蒙版和滤镜等功能进行图片合成。
-实践应用:通过实际操作,让学生学会如何将多张图片组合成一张,以及如何添加背景、调整透明度等。
2.教学难点
-图层概念理解:帮助学生理解图层的基本概念,包括图层顺序、透明度、锁定等,以及如何运用图层进行图片合成。
-蒙版应用:难点在于理解蒙版的作用,以及如何使用蒙版实现图片的局部编辑和合成效果。
-滤镜使用:学生可能难以掌握滤镜的调整和组合,需要教师示范并指导如何根据图片风格选择合适的滤镜。
-创意发挥:鼓励学生在掌握基本技能后,发挥创意进行个性化图片合成,这是提升学生审美和创新能力的关键环节。
教学资源
-软件资源:Photoshop软件、在线图片编辑工具(如Canva)
-硬件资源:计算机教室、投影仪、学生个人电脑
-课程平台:学校信息技术教学平台
-信息化资源:图片素材库、教学视频、操作手册
-教学手段:PPT演示、现场操作演示、小组合作学习
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:教师通过在线平台发布PPT和视频,要求学生预习图片编辑软件的基本操作,并设计问题如“如何通过裁剪调整图片构图?”
设计预习问题:围绕“图片的合成”课题,设计问题“合成图片时,如何处理不同图层间的透明度?”
监控预习进度:通过在线平台查看学生提交的预习成果,确保学生了解图层和蒙版的基础知识。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读PPT和视频,了解图片编辑的基本概念。
思考预习问题:学生针对问题进行思考,尝试在脑海中构建合成的步骤。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:通过预习资料和问题,培养学生自主学习能力。
信息技术手段:利用在线平台监控预习进度。
作用与目的:
学生提前接触核心概念,为课堂学习打下基础。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:教师通过展示合成的案例,激发学生对图片合成的兴趣。
讲解知识点:教师讲解图层的概念和蒙版的使用,以实例“合成天空和风景图片”说明。
组织课堂活动:学生分组进行图片合成练习,教师巡回指导。
学生活动:
听讲并思考:学生跟随教师讲解,理解图层和蒙版的使用。
参与课堂活动:学生在小组中合作完成图片合成任务。
教学方法/手段/资源:
讲授法:教师详细讲解合成技巧。
实践活动法:通过小组合作,让学生实际操作。
作用与目的:
学生通过实践活动掌握图片合成的技能。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:学生尝试独立完成一张合成图片,并上传至平台分享。
提供拓展资源:推荐相关图片编辑教程和在线工具,供学生深入学习。
学生活动:
完成作业:学生根据作业要求,独立完成合成图片。
拓展学习:学生利用推荐的资源进行深入学习。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:学生通过作业和拓展资源自主学习。
反思总结法:学生通过反思和总结,提升自己的合成技巧。
作用与目的:
学生巩固所学知识,并通过拓展学习提升自己的创意合成能力。
知识点梳理
1.图片编辑软件的基本操作
-打开和关闭软件
-新建和保存文件
-选择工具栏
-图片裁剪和调整大小
-调整图片亮度、对比度和饱和度
-添加文字和调整文字样式
-使用图层进行图片编辑
2.图层概念与应用
-图层的基本概念:图层是图片编辑软件中用于组织和管理图像元素的基本单元。
-图层顺序:图层的上下顺序决定了图像元素的前后显示顺序。
-图层透明度:通过调整图层透明度,可以实现图像元素的半透明效果。
-图层锁定:锁定图层可以防止误操作,确保其他图层不受影响。
3.蒙版的应用
-蒙版的基本概念:蒙版是一种特殊的图层,用于控制图像元素的显示和隐藏。
-蒙版类型:包括快速蒙版、矢量蒙版和图层蒙版。
-蒙版编辑:通过编辑蒙版,可以实现对图像元素局部编辑和合成效果。
4.滤镜的使用
-滤镜的基本概念:滤镜是一种用于改变图像效果的图像处理工具。
-滤镜类型:包括模糊、锐化、艺术效果、色彩调整等。
您可能关注的文档
- 6 我参与 我奉献 第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docx
- 6 我的家庭贡献与责任 第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级上册统编版.docx
- 6 拉拉手,交朋友 说课稿-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docx
- 6 有余数的除法(说课稿)-2023-2024学年二年级下册数学人教版.docx
- 6 有多少浪费本可避免(说课稿)-2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册.docx
- 6 水的作用 说课稿-2024-2025学年科学五年级上册教科版.docx
- 6 班级生活有规则 说课稿-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版.docx
- 6 生物的变异 说课稿-2024-2025学年科学六年级上册苏教版.docx
- 6 空气的成分说课稿-2023-2024学年科学五年级下册青岛版.docx
- 6 花儿草儿真美丽 第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版.docx
文档评论(0)