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篮球第十三课时说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
篮球第十三课时说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册
教学内容分析
本节课的主要教学内容为篮球运动的基本技术——投篮,具体包括原地单手肩上投篮和跳投。本节课选自2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册,教材章节为第三章“球类运动”。
教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已经掌握了篮球运动的基本规则、基本步伐和简单的运球技巧。本节课的投篮技术将在已有的基础上进行拓展,让学生更好地理解篮球运动,提高运动技能。通过本节课的学习,学生将能够熟练掌握投篮的基本动作,为后续篮球比赛和训练打下基础。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。运动能力方面,旨在培养学生正确的投篮姿势和技巧,提高学生的篮球运动技能,增强学生的运动自信心。健康行为方面,通过篮球运动,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的身体健康水平,促进学生身心全面发展。体育品德方面,强调学生在篮球活动中遵守规则、尊重对手、团结协作,培养良好的体育道德和竞技精神。
教学难点与重点
1.教学重点
①掌握原地单手肩上投篮的动作要领,包括手部姿势、投篮力度和角度。
②学会跳投的基本技巧,能够在不同距离和角度下准确投篮。
2.教学难点
①培养学生投篮时的平衡和协调能力,确保投篮动作的稳定性和准确性。
②在实际投篮训练中,指导学生如何调整投篮力度和角度,以适应比赛中的不同情况和需求。
教学方法与策略
1.选择讲授与示范相结合的教学方法,通过讲解投篮技巧和现场示范,帮助学生理解并掌握动作要领。
2.设计分组练习和比赛,鼓励学生通过角色扮演(如不同位置的投篮手)进行互动,增强实践操作和团队合作能力。
3.利用视频媒体播放专业运动员的投篮技巧,通过案例研究帮助学生对比分析,并使用互动式教学软件辅助学生进行投篮练习。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-教师通过播放一段精彩的高中生篮球比赛视频,视频中包含精彩的投篮镜头,以此吸引学生的注意力。
-视频结束后,教师提出问题:“你们在视频中看到了哪些投篮技巧?这些技巧在比赛中为什么重要?”
-学生们自由讨论并分享答案,教师总结并引出本节课的教学内容:原地单手肩上投篮和跳投。
2.讲授新课(15分钟)
-教师示范原地单手肩上投篮的动作,强调手部姿势、投篮力度和角度。
-学生跟随教师一起做动作,教师纠正学生的错误。
-教师讲解跳投的技巧,并示范动作。
-学生再次跟随教师一起练习跳投,教师继续纠正动作。
3.巩固练习(10分钟)
-学生分成小组,每组轮流进行原地单手肩上投篮和跳投的练习。
-每次练习后,小组成员互相评价,提出改进意见。
-教师巡回指导,针对学生的练习情况提供个性化建议。
4.师生互动环节(10分钟)
-教师组织一个小型比赛,学生分成两队,每队轮流投篮,看哪队进的球多。
-在比赛过程中,教师引导学生观察并讨论:“哪些投篮动作是成功的?哪些动作需要改进?如何改进?”
-比赛结束后,教师与学生一起总结成功和失败的原因,并讨论如何提高投篮技巧。
5.课堂提问与总结(5分钟)
-教师提问:“通过今天的课程,你们认为自己哪些方面有所提高?还有哪些方面需要加强练习?”
-学生回答问题,教师给予肯定和鼓励。
-教师总结本节课的重点内容,并布置课后练习任务。
6.结束语(5分钟)
-教师强调篮球运动对身体健康的益处,鼓励学生在课后继续练习。
-教师提醒学生下节课的内容,并鼓励他们提前预习。
知识点梳理
1.篮球运动概述
-篮球运动的起源和发展历程。
-篮球运动的基本规则和比赛形式。
2.篮球基本技术
-基本步伐:包括起步、转身、急停、滑步等。
-运球技巧:包括单手肩上传球、双手胸前传球、反弹传球等。
-控球技巧:包括停球、转身、换手等。
3.投篮技术
-原地单手肩上投篮:掌握正确的手部姿势、投篮力度和角度。
-跳投:学会跳投的基本技巧,包括起跳时机、投篮力度和角度。
-投篮练习:通过反复练习,提高投篮准确性和稳定性。
4.防守技术
-基本防守姿势:包括站立、滑步、转身等。
-防守策略:包括人盯人防守、区域防守等。
-防守练习:通过模拟比赛场景,提高学生的防守能力。
5.进攻战术
-基本进攻战术:包括突破、传球、投篮等。
-进攻策略:根据比赛情况,灵活运用不同进攻战术。
-进攻练习:通过实战演练,提高学生的进攻效率。
6.团队配合与战术运用
-团队配合:培
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