第七单元第3课时《百分数的应用（二）》 （说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学北师大版.docx

第七单元第3课时《百分数的应用（二）》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学北师大版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课《百分数的应用（二）》的设计思路是以学生已有知识为基础，通过创设生活情境，引导学生深入理解百分数在实际生活中的应用。首先，通过复习巩固百分数的基本概念和性质，为学习新知识打下基础。接着，通过讲解例题和练习题，让学生掌握百分数在折扣、利率等实际问题中的运用。最后，通过课堂小结和课后作业，巩固所学知识，提高学生的实际应用能力。整个教学过程注重启发式教学，激发学生思维，培养其解决问题的能力。

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经学习了百分数的基本概念，能够理解百分数的意义，掌握百分数的计算方法，并对百分数在实际生活中的简单应用有了初步了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对百分数在生活中的应用表现出一定的兴趣，尤其是在解决实际问题时。他们在数学学习中具有一定的逻辑思维能力和问题解决能力，喜欢通过实例和练习来理解和巩固知识。学生的个性化学习风格各异，有的喜欢独立思考，有的倾向于合作探讨。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在解决涉及百分数较复杂的应用问题时可能会遇到困难，如理解折扣、利率等概念，以及在计算过程中可能出现的小数点和百分号的混淆。此外，对于一些抽象的数学问题，学生可能需要更多的时间来消化和理解。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备北师大版六年级上册数学教材，以便于学生跟随教学进度自学和复习。

2.辅助材料：准备相关的PPT课件，包含百分数应用的实例图表，以及与折扣、利率等相关的实际生活案例。

3.教学工具：准备计算器和白板，方便学生在计算和展示解题过程时使用。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行小组合作学习和问题探讨。

五、教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！我们已经学习了百分数的基本概念和计算方法，那么百分数在生活中有哪些应用呢？今天我们就来学习《百分数的应用（二）》，大家准备好了吗？

二、复习旧知

1.首先，我们来回顾一下百分数的基本概念。请大家告诉我，什么是百分数？

学生回答：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。

2.非常好！那么，百分数和分数有什么区别和联系呢？

学生回答：百分数的分母是100，分数的分母可以是任意正整数。百分数可以看作是分数的一种特殊情况。

3.很棒！接下来，请大家用百分数表示以下分数：（展示几个分数）

学生回答：（依次回答）

4.通过刚才的复习，相信大家对百分数有了更加清晰的认识。下面，我们进入今天的主题。

三、探究新知

1.现在我们来学习百分数在实际生活中的应用。请大家翻到教材第XX页，看例1。这个例子是关于什么的？

学生回答：这个例子是关于折扣的。

2.非常好！那么，什么是折扣呢？折扣在数学上是如何表示的呢？

学生回答：折扣是商品打折后价格与原价格的比例，通常用百分数表示。

3.很棒！请大家仔细观察例1，思考以下问题：（展示问题）

学生回答：（依次回答）

4.通过对例1的学习，我们已经了解了折扣的计算方法。现在，请大家尝试解决以下问题：（展示几个实际问题）

学生回答：（依次回答）

5.下面，我们来看例2。这个例子是关于什么的？

学生回答：这个例子是关于利率的。

6.非常好！那么，什么是利率呢？利率在数学上是如何表示的呢？

学生回答：利率是存款或贷款的利息与本金的比例，通常用百分数表示。

7.很棒！请大家仔细观察例2，思考以下问题：（展示问题）

学生回答：（依次回答）

8.通过对例2的学习，我们已经了解了利率的计算方法。现在，请大家尝试解决以下问题：（展示几个实际问题）

学生回答：（依次回答）

四、巩固练习

1.现在，请大家拿出练习本，完成以下练习题：（展示练习题）

学生回答：（独立完成练习题）

2.在大家完成练习题的过程中，我注意到有些同学在计算过程中遇到了困难。下面，我们来一起解决这些问题。（展示几个常见错误和解决方法）

学生回答：（依次回答）

3.通过刚才的巩固练习，相信大家对百分数的应用有了更加深入的理解。下面，我们进入下一个环节。

五、课堂小结

1.总结今天的学习内容，我们学习了百分数的哪些应用？

学生回答：我们学习了折扣和利率的应用。

2.那么，在实际生活中，我们如何运用百分数来解决问题呢？

学生回答：（依次回答）

3.非常好！通过今天的学习，我们不仅掌握了百分数的基本概念和计算方法，还学会了如何运用百分数解决实际问题。希望大家能够在生活中灵活运用所学知识，解决实际问题。

六、课后作业

1.请大家完成教材第XX页的练习题。

2.课后找一些关于