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人教版(三起)(2001)信息技术四年级上册《第7课插入图片》说课稿
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:人教版(三起)(2001)信息技术四年级上册《第7课插入图片》
2.教学年级和班级:四年级
3.授课时间:[具体上课时间]
4.教学时数:1课时
本节课旨在让学生掌握在文档中插入图片的基本方法,理解图片格式、位置调整等基本概念,并能够运用所学知识进行实际操作,提高信息技术的应用能力。课程内容紧密联系教材,确保教学目标与课本要求相符合。
核心素养目标
1.培养信息素养:让学生能够理解并运用信息技术知识,掌握在文档中插入图片的技能。
2.提升创新能力:鼓励学生在文档中加入个性化图片,激发创造力和想象力。
3.增强实践能力:通过实际操作,提高学生对信息技术的动手实践能力。
学习者分析
1.学生已经掌握了文档的基本操作,如新建、打开、保存文档,以及基本的文字编辑技能。
2.四年级的学生对信息技术充满好奇,喜欢探索新事物,具有一定的操作能力和学习兴趣。他们在学习过程中更倾向于直观、互动和趣味性的教学方式。此外,学生在团队协作中表现出良好的沟通和合作能力。
3.学生在插入图片过程中可能遇到的困难和挑战包括:图片格式的选择、图片插入位置的调整、图片大小的更改等。此外,学生在实际操作中可能因为操作失误导致图片显示不正常,需要学会排查和解决问题。
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:讲解插入图片的基本步骤和注意事项,确保学生理解理论知识。
2.演示法:通过教师示范操作,让学生直观地看到插入图片的整个过程。
3.实践法:学生在教师指导下动手实践,增强实际操作能力。
教学手段:
1.多媒体教学:使用投影仪展示操作步骤,增强视觉效果。
2.教学软件:利用信息技术教学软件,提供模拟操作环境,让学生自主练习。
3.网络资源:引导学生利用网络资源,查找和选择合适的图片进行插入练习。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
以学生熟悉的文档为例,展示一份没有图片的文档,询问学生是否觉得文档单调,引出本节课的主题“插入图片”,激发学生的兴趣和好奇心。
2.讲授新知(20分钟)
首先,介绍图片插入的基本概念,包括图片格式、插入位置等。然后,通过PPT展示插入图片的步骤,包括选择插入位置、插入图片、调整图片大小和位置等。最后,讲解图片属性的设置,如图片边框、环绕方式等。
(1)介绍图片插入的基本概念:图片格式、插入位置等。
(2)展示插入图片的步骤:选择插入位置、插入图片、调整图片大小和位置。
(3)讲解图片属性的设置:图片边框、环绕方式等。
3.巩固练习(10分钟)
让学生分组进行实际操作,尝试在文档中插入图片,并调整图片大小、位置和属性。教师巡回指导,解答学生疑问,确保每个学生都能掌握插入图片的技能。
4.课堂小结(5分钟)
回顾本节课所学内容,强调插入图片的步骤和注意事项。同时,鼓励学生在课后自主练习,提高信息技术应用能力。
5.作业布置(5分钟)
布置以下作业:
(1)在文档中插入一张自己喜欢的图片,调整图片大小、位置和属性。
(2)将插入的图片设置为文档背景,观察效果。
(3)分享自己的作品,互相学习、交流。
知识点梳理
1.插入图片的基本概念
-图片格式:了解常见的图片格式,如JPEG、PNG、GIF等。
-插入位置:掌握在文档中合适的位置插入图片,如文本前、文本后、文本中间等。
2.插入图片的步骤
-选择插入位置:将光标定位到需要插入图片的位置。
-插入图片:点击“插入”菜单中的“图片”选项,选择合适的图片插入到文档中。
-调整图片大小:通过拖动图片四周的控制点,调整图片大小。
-调整图片位置:通过拖动图片,将其移动到文档中的合适位置。
3.图片属性的设置
-图片边框:设置图片的边框样式、颜色和宽度。
-环绕方式:设置图片与文本的环绕方式,如四周环绕、紧密环绕等。
-图片亮度、对比度调整:通过图片属性工具栏,调整图片的亮度、对比度等参数。
4.图片的裁剪与旋转
-裁剪图片:通过图片裁剪工具,裁剪掉图片中不需要的部分。
-旋转图片:通过图片旋转工具,对图片进行任意角度的旋转。
5.图片的插入效果
-设置透明度:调整图片的透明度,使图片与背景融合。
-阴影效果:为图片添加阴影效果,使图片更具立体感。
-三维效果:为图片添加三维效果,使其更具立体感。
6.图片的链接与嵌入
-链接图片:将图片以链接的形式插入到文档中,节省文档空间。
-嵌入图片:将图片以嵌入的形式插入到文档中,图片与文档同步更新。
7.图片的压缩与优化
-压缩图片:通过图片压缩工具,减小图片的文件大小,提高文档的传输速度。
-优化图片:通过图片
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