Module 4 Unit 2 Can you tell me about American festivals（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语六年级上册.docxVIP

Module4Unit2CanyoutellmeaboutAmericanfestivals（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语六年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

本节课为外研版（一起）英语六年级上册Module4Unit2CanyoutellmeaboutAmericanfestivals，主要介绍美国的节日文化。本单元旨在帮助学生了解美国的重要节日，如感恩节、独立日等，以及相关的庆祝活动。通过学习，使学生能够运用所学知识，描述和讨论不同节日的习俗与特点。本节课的教学内容与学生的生活实际紧密相连，有助于提高学生的文化素养和跨文化交际能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：1）语言能力：培养学生运用英语描述节日习俗和交流节日文化的能力；2）思维品质：通过对比中美节日差异，发展学生的批判性思维和创新思维；3）文化意识：增强学生对美国节日文化的了解，提高跨文化交际意识；4）学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高学习效率。通过本节课的学习，学生将能够在实际情境中运用所学知识，提升自身的核心素养。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心词汇与句型：本节课的教学重点是掌握与节日相关的核心词汇，如Thanksgiving、IndependenceDay、ce