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第19课《资本主义国家的新变化》说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第19课《资本主义国家的新变化》说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
教学内容
第19课《资本主义国家的新变化》为2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册内容。本课主要介绍了20世纪后半叶以来,主要资本主义国家在经济、政治、社会政策等方面的新变化。具体内容包括:
1.资本主义国家经济发展的新特点,如经济全球化、信息化、服务化等;
2.资本主义国家政治制度的变化,如多党制、民主制度的发展等;
3.资本主义国家社会福利政策的调整,如社会保障、教育、医疗等方面的改革;
4.资本主义国家面临的新挑战,如贫富差距、环境问题、国际竞争等。
核心素养目标
1.培养学生历史思维:通过分析资本主义国家的新变化,提高学生运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力。
2.增强时空观念:使学生能够将资本主义国家的新变化置于20世纪后半叶以来的历史背景中,理解其发展脉络。
3.提升家国情怀:引导学生关注资本主义国家的发展对我国社会主义现代化建设的启示,培养学生的国家认同感。
4.培养批判性思维:使学生能够对资本主义国家的新变化进行理性评价,形成独立、客观的历史观念。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的核心内容主要包括:
-资本主义国家经济发展的新特点:重点讲解经济全球化的影响,如跨国公司的兴起、国际贸易的增长等,使学生理解全球化对国家经济的影响。
-资本主义国家政治制度的变化:强调多党制和民主制度的发展,例如英国的政党制度、美国的选举制度等,让学生认识到政治制度的多样性和发展趋势。
-资本主义国家社会福利政策的调整:详细讲解社会保障、教育、医疗等方面的改革,如北欧国家的高福利政策,使学生了解福利制度对社会稳定的重要性。
2.教学难点
本节课的难点内容主要体现在以下方面:
-经济全球化的具体影响:学生可能难以理解全球化如何具体影响一个国家的经济结构和社会生活,例如全球供应链对国内产业的影响,可以通过案例分析,如苹果公司的全球供应链,来帮助学生理解。
-政治制度变化的复杂性:学生可能对多党制和民主制度的运作机制感到困惑,可以通过对比分析不同国家的政治制度,如英国与美国的选举制度差异,来帮助学生理解其复杂性和多样性。
-社会福利政策的实际效果:学生可能难以评估社会福利政策的效果和挑战,例如福利支出对国家财政的影响,可以通过数据分析和实际案例,如瑞典的福利政策对社会和经济的影响,来帮助学生理解其实际效果和潜在问题。
教学资源
-硬件资源:多媒体教室、投影仪、电脑
-软件资源:历史教学软件、PPT演示文稿
-课程平台:学校教学管理系统
-信息化资源:在线历史资料库、电子图书
-教学手段:小组讨论、案例分析、角色扮演
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-利用多媒体展示20世纪后半叶的世界地图,引导学生关注主要资本主义国家的地理位置。
-提问学生:“我们知道资本主义在20世纪初期的特点,那么随着时间的推移,这些国家有哪些新的变化呢?”
-引导学生回顾上节课的内容,为学习本节课做铺垫。
2.讲授新知(20分钟)
-利用PPT展示资本主义国家经济发展的新特点,包括全球化的具体例子,如跨国公司的扩张。
-通过案例分析,讲解资本主义国家政治制度的变化,如英国的政党轮替和美国的选举制度。
-结合具体实例,讲解资本主义国家社会福利政策的调整,如北欧国家的高福利政策。
-在每个知识点讲解结束后,进行简短的问答环节,确保学生对内容有基本理解。
3.巩固练习(10分钟)
-分组讨论:让学生分为小组,讨论资本主义国家的新变化对全球经济和政治格局的影响。
-每组选代表分享讨论成果,教师点评并总结。
4.课堂小结(5分钟)
-教师简要回顾本节课的主要内容,强调资本主义国家新变化的重要性和影响。
-提问学生:“通过本节课的学习,你们对资本主义国家的新变化有了哪些新的认识?”
5.作业布置(5分钟)
-布置学生课后查阅相关资料,撰写一篇短文,主题为“资本主义国家新变化对我国经济发展的启示”。
-要求学生在下周课前进行分享,以加深对课程内容的理解和应用。
知识点梳理
1.资本主义国家经济发展的新特点
-经济全球化的表现:跨国公司的兴起、国际贸易的增长、资本流动的加速。
-经济信息化的影响:信息技术的发展推动产业结构升级,改变生产方式和管理模式。
-服务业的比重上升:第三产业在国民经济中的地位日益重要,成为推动经
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