20 青山不老 说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版.docxVIP

20青山不老说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课选自2024-2025学年语文六年级上册统编版《青山不老》，主要学习作者对青山、老树、溪水的描写，理解作者对青山老树的喜爱之情，学习作者如何通过描写自然景物来表达对家乡的热爱之情。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已有的自然景物描写、诗歌欣赏等知识紧密相关，通过本节课的学习，可以进一步巩固和提升学生的文学素养，激发学生对家乡的热爱之情。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下语文核心素养：

1.提升学生的审美鉴赏能力，通过赏析《青山不老》中的自然景物描写，引导学生感受自然之美，培养对美的感知和鉴赏能力。

2.增强学生的文化理解能力，让学生通过作品了解家乡的自然风貌，激发对家乡文化的认同感和自豪感。

3.培养学生的语言运用能力，通过学习作者的表达技巧，提升学生运用语言描绘景物、表达情感的能力。

4.增进学生的思维能力，通过分析作者的情感态度，引导学生学会思考，培养批判性思维和创造性思维。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解作者通过景物描写表达对家乡的热爱之情，能够从文中找出具体的描写语句，分析其表达效果。

②学习作者运用比喻、拟人等修辞手法，通过对比、衬托等手法，描绘出青山、老树、溪水的