2024教师个人参考计划总结读《凭什么让学生服你》有感.docxVIP

教师个人参考计划总结读《凭什么让学生服你》有感

???读了《凭什么让学生服你》一书，对之中的含义有了更加深入的理解。“亲其师，信其道”，这里的亲不是指亲情、亲近、亲爱，学生对老师的“亲”更多的是一种由衷的佩服。我们每位老师都希望本人在学生中有非常高的威信，都希望学生们真正的佩服本人，愿意听本人的话，但如何才能赢得学生真正的佩服，让他们“信其道”呢？关承华老师书中用大量感人真实的事例给了我们有益的指导和深入的启示。读关老师的文章，好像与一位长者交谈，使你收获颇丰。她娓娓道来，每一句话都那么真诚，每一件事都让人感动，为她的人格魅力所感动，为她的教育方式所感动，为她对学生的爱所感动。她不但令她的学生们佩服、服气、折服、心服，也同样令我心服口服。

???老师的人格魅力——让学生佩服

???在这一章节中，关老师用详细的事例讲述了如何用本人的人格魅力让学生佩服的，她能够在军训时陪着小孩们一起淋雨；她带着小孩们一起进展爱心捐助；她愿意做学生的朋友做班级的一员和学生共同承担集体责任，看到教室内的废纸不是批判指责而是弯腰捡起来；她不仅关注小孩们的学习成绩更关注他们的道德水平；她不断的读书——汲取高营养，学习教育专家的教育思想、教育理论，让本人的根基尽量扎实深沉些？？如此的老师怎能不让学生佩服呢？

???平等、真诚与理解——让学生服气?在这一章节中关老师举例：当学生偷偷告诉我，他喜爱同班某女