8.3 探寻连通器（课件）2024-2025学年北师大版物理八年级下册.pptx

第八章压强和浮力第三节探寻连通器学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练北师版-物理-八年级下册

1.了解什么是连通器，能在实际情况中辨认出连通器。2.了解用“假想液片法”解释连通器原理。3.能用连通器原理解释一些简单的实际问题。4.了解船闸的工作过程。学习目标【重点】连通器的特点。会分辨生活中的连通器，会解释一些简单的关于连通器的问题。【难点】船闸的工作原理。

新课导入请欣赏：精美的茶壶它们在结构上有什么相同点？

新课导入①茶壶的壶嘴和壶身是连为一体；②壶嘴是开口的与外界大气是相连；③壶身的顶部有一个小孔，壶身也可以和外界大气相连。上端开口，底部连通

新知探究知识点连通器一上部开口、底部连通的容器叫作连通器。

新知探究演示：连通器结论：在连通器里装入同一种液体，当液体静止时，连通器各部分中的液面总是相平的。

新知探究知识点连通器的原理二为什么连通器内静止液体的液面总是相平的呢？思考液体静止时，液片也静止平衡状态二力平衡F左=F右F=pS受力面积相同p左=p右ρ液gh左=ρ液gh右h左=h右液面相平

新知探究思考若连通器内各部分液面不相平会怎样？当连通器内各部分液面不相平时，液体会由压强大的部分流向压强小的部分，直到各部分压强相等。

新知探究知识点连通器的应用三水位计电热水器的水位计和水箱构成了连通器。通过水位计上水面的高低指示水箱中剩余水的多少。

新知探究回水弯属于连通器，在回水管内总有一部分水，可以阻止下水道的异味进入室内。

新知探究两水槽构成连通器，水位不相平时水就能流动，使右边水槽中始终有水。

新知探究船闸是利用连通器原理工作的

新知探究思考水塔是如何给周围建筑供水的？在打开水龙头的时候，形成了连通器的结构，水要上升到和水塔中的水一样高，因此可以不断地流出来。设计水塔有什么要求？水塔要比周围的建筑高。

课堂小结探寻连通器定义特点茶壶、排水管的U形“反水弯”、锅炉水位计、船闸等。在连通器里装入同一种液体，当液体静止时，连通器各部分中的液面总是相平的。上部开口、底部连通的容器叫作连通器应用

课堂训练D1．下列不是利用连通器的特点来实现自己的功能的是（）

课堂训练连通器2.如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方，在水面处做出标记就找到了同一水平高度，这是利用了的原理。

课堂训练答：为了有喷泉产生，必须使漏斗内水面高于尖嘴。为维持水面相平，水由漏斗流向小管并从尖嘴喷出。3.在一段长50cm左右的胶皮管一端，接上一个带尖嘴的小管(如用废旧圆珠笔芯，取出尖端处的小圆珠即可)，胶皮管的另一端接一个大漏斗，这样便做成了一个胶皮管的另一端接一个大漏斗，这样便做成了一个人工喷泉，如图所示。请解释产生此现象的原因。为了产生喷泉，在操作上应注意哪些问题？