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8 网络新世界说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版.docx

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8网络新世界说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:《网络新世界》

2.教学年级和班级:四年级(1)班

3.授课时间:2024-2025学年第一学期第8周星期三第3节课

4.教学时数:1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生的网络素养和法治意识,通过学习《网络新世界》,使学生能够理解和掌握网络安全的基本知识,提高自我保护意识和能力,养成文明上网的良好习惯,同时增强对网络法律规范的认识,形成遵纪守法的网络行为。

教学难点与重点

1.教学重点:

①理解网络的积极作用,认识到网络是获取信息、学习知识、交流思想的重要工具。

②掌握网络安全知识,学会自我保护,避免网络风险。

2.教学难点:

①培养学生辨别网络信息的能力,使其能够识别并拒绝不良信息。

②引导学生遵守网络道德规范,形成良好的网络行为习惯,如不泄露个人信息、不参与网络欺凌等。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材:《道德与法治》四年级上册统编版教材。

2.辅助材料:准备与网络新世界相关的教育视频、网络使用安全宣传册、网络道德规范宣传海报。

3.实验器材:无特殊实验器材需求。

4.教室布置:确保教室环境整洁,设置互动讨论区,以便学生分组讨论和分享。

教学过程设计

1.导入环节(5分钟)

-教师通过展示一张网络世界的图片,引导学生观察并提问:“你们对网络世界有什么了解?在网络世界里,你们都做过些什么?”

-学生自由发言,分享自己的网络经历和感受。

-教师总结学生的回答,引入本节课的主题:“今天我们将一起学习《网络新世界》,了解网络的积极作用以及如何安全使用网络。”

2.讲授新课(15分钟)

-教师展示教材中的相关内容,讲解网络的定义、特点以及网络的积极作用,如信息获取、学习交流等。

-教师通过案例分析和讨论,引导学生理解网络安全的重要性,介绍网络安全知识,如防范病毒、保护个人信息等。

-教师提出网络道德规范,讨论如何在网络世界中做到文明上网,遵守网络规则。

3.巩固练习(10分钟)

-教师设计一些网络安全相关问题,让学生分组讨论并找出答案。

-每个小组汇报讨论结果,教师进行点评和补充。

-教师发放练习题,让学生独立完成,巩固所学知识。

4.课堂提问与互动(10分钟)

-教师提问:“你们认为在网络世界中,应该如何保护自己?”

-学生回答后,教师引导他们总结出网络安全的基本原则。

-教师再提问:“在网络世界中,你们遇到过哪些不文明的行为?应该如何应对?”

-学生分享自己的经历,教师给予指导和建议。

5.创新互动环节(5分钟)

-教师设计一个网络角色扮演游戏,让学生模拟在网络上遇到的不同情境,如网络诈骗、网络欺凌等,让学生思考如何处理这些情况。

-学生分组进行角色扮演,其他学生观察并给出反馈。

6.总结与反思(5分钟)

-教师引导学生回顾本节课所学内容,总结网络安全的要点。

-学生分享自己的学习收获,教师进行点评和总结。

-教师布置课后作业,要求学生回家后与家长分享本节课所学内容,并讨论如何在家庭网络环境中实践网络安全。

整个教学过程注重师生互动,通过案例分析和角色扮演等创新教学方式,激发学生的学习兴趣,帮助他们理解和掌握网络安全知识,培养良好的网络行为习惯。同时,通过课堂提问和讨论,教师能够及时了解学生的学习情况,针对性地解决问题,提升学生的核心素养。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-《网络新世界》相关书籍:介绍一些适合四年级学生阅读的关于网络知识的书籍,如《小学生网络安全手册》、《网络世界的秘密》等,这些书籍能够帮助学生更深入地了解网络知识,增强网络安全意识。

-网络安全教育视频:推荐一些网络安全教育视频,如《网络安全小卫士》、《网络诈骗揭秘》等,通过生动形象的视频,让学生了解网络安全的各个方面。

-网络安全竞赛活动:介绍一些网络安全竞赛,如网络安全知识竞赛、网络安全创意设计大赛等,这些活动能够激发学生的兴趣,提高他们的网络安全技能。

2.拓展建议:

-鼓励学生在家长的指导下,阅读相关书籍,通过故事案例学习网络安全知识,增强自我保护能力。

-建议学生观看网络安全教育视频,并在观看后进行小组讨论,分享自己的观后感和学习心得。

-鼓励学生参加网络安全竞赛活动,通过实践活动提高自己的网络安全素养。

-建议学生在家中与家长一起讨论网络安全问题,如如何防范网络诈骗、如何保护个人信息等,将课堂所学知识应用到实际生活中。

-鼓励学生利用网络资源进行自主学习,如通过在线教育平台学习网络安全课程,拓展自己的知识面。

-建议学生关注网络安全新闻,了解

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