7 开国大典 说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版.docxVIP

7开国大典说课稿-2024-2025学年语文六年级上册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：7开国大典

2.教学年级和班级：2024-2025学年语文六年级上册统编版，六年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：一是培养学生的语言运用能力，通过学习《开国大典》这篇课文，使学生能够理解并运用文本中的关键词句，提升其阅读理解能力；二是培养学生的思维发展能力，通过分析课文中的历史事件，激发学生的思考，培养其批判性思维和历史思维；三是提升学生的文化素养，通过学习课文，使学生深入了解新中国成立的历史意义，增强对国家历史的认识和尊重。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解课文《开国大典》中的生字词和关键句，掌握课文的基本内容。

②通过课文学习，感受新中国成立的历史氛围，理解开国大典的重要意义。

③学会运用课文中的描写方法，提升自己的写作能力。

2.教学难点

①理解新中国成立的历史背景，包括当时的社会环境、国内外形势等，这对于六年级的学生来说可能较为复杂。

②掌握课文中的修辞手法和表达技巧，如比喻、拟人等，并能够分析其作用和效果。

③在写作中，模仿课文中的描写方式，创作出具有历史感和现场感的段落。

教学资源

1.软硬件资源：