第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》导学案 统编版语文七年级上册（2024）.docxVIP

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3.6.2课外古诗词诵读导学案

班级姓名小组

一、明确目标

（一）学习目标

1.正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。

2.结合课下注释理解诗意，了解作者相关文学常识。

3.品味诗歌意境，理解诗句的意思，感受诗人的情感。

学习重点

1.结合课下注释理解诗意，了解作者相关文学常识。

2.品位诗歌意境，领悟诗歌主题，感受诗人情感。

二、独立学习

1.作者介绍

（1）《行军九日思长安故园》作者，唐代诗人，荆州江陵(今属湖北)人。曾官至嘉州刺史,世称“岑嘉州”。岑参工诗,长于七言歌行,代表诗作是《白雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称“高岑”。

（2）《夜上受降城闻笛》作者，唐代诗人，字君虞，陇西姑臧(今甘肃武威)人，后迁至河南洛阳。大历四年(769)进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年(783)登书判拔萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。他是中唐边塞诗的代表诗人。尤以七言绝句和边塞诗著称。代表作品有《塞下曲三首》《夜上受降城闻笛》。

2.给加点字注音

受降城()岑参()强()

回乐烽()芦管()傍()

3.朗读两首诗，注意语速、语调，划分朗读节奏。

三、小组讨论

《行军九日思长安故园》

1.重阳节大家都登高，为何要说“强欲”？

2.第二句用了什么手法？造成“无人送酒来”的原因是什么？

3.赏析“遥怜故园菊，应傍战场开”。

《夜上受降城闻笛》

1.“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。”描绘了一幅怎样的画面？用了什么修辞手法？有什么作用？

2.结合全诗内容，简要分析作者抒发了怎样的思想感情？

激情展示

小组代表激情展示，其他小组补充。

五、总结提升

本节课你都学习了哪些知识？

六、达标测评

背诵并默写两首古诗。

【下节知识储备】

预习《纪念白求恩》，完成导学案独立学习部分。