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2百分数（二）折扣（说课稿）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：2百分数（二）折扣

2.教学年级和班级：2023-2024学年六年级下册

3.授课时间：2023年3月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习百分数在实际生活中的应用，特别是折扣的概念。通过本节课的学习，学生将能够理解折扣的含义，掌握计算折扣的方法，并能够运用到购物等实际情境中。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的数学应用能力和逻辑思维能力。通过学习折扣的概念，学生将能够将抽象的百分数知识转化为解决实际问题的工具，提升数学应用意识。同时，通过分析和计算不同折扣情况下的价格变化，学生将锻炼逻辑推理和数据分析能力，增强对数学知识在实际生活中的价值的认识，从而促进学生数学核心素养的提升。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了百分数的基本概念和计算方法，能够理解百分数的意义，并能够进行简单的百分比计算。此外，他们也有了一定的数学问题解决经验，能够运用数学知识解决一些实际问题。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

六年级的学生通常对生活中的数学问题较为感兴趣，尤其是与购物相关的折扣问题，能够激发他们的学习热情。他们在逻辑思维和抽象思维方面有一定的能力，能够接受和理