2024_2025学年高中物理5.7生活中的圆周运动学案含解析新人教版必修2.docxVIP

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7生活中的圆周运动

学习目标

1.让学生学会定性分析火车转弯过程中外轨高于内轨的缘由.

2.让学生能够定量分析汽车过拱形桥最高点、凹形桥最低点时对桥面的压力,学会用牛顿其次定律分析圆周运动.

3.让学生知道航天器中完全失重现象的本质.

4.让学生知道离心运动及其产生条件,相识和体会圆周运动中的向心力来源和离心现象.

自主探究

1.铁路的弯道

(1)火车在弯道上做运动,其半径是沿着方向的.由于其质量巨大,所以须要很大的力.?

(2)假如内外轨一样高,则由对轮缘的弹力供应向心力.?

(3)铁路弯道的特点:

①略高于.?

②铁轨对火车的支持力不是竖直向上的,而是.?

③供应了火车转弯的向心力.?

2.拱形桥

向心力来源(最高点和最低点):汽车做圆周运动,和的合力供应向心力.?

3.航天器中的失重问题

(1)航天器在近地轨道运动

①供应向心力,满意关系是,航天器的速度.?

②对于航天员,由供应向心力,满意关系是.?

由此可得:FN=0时,航天员处于状态.?

(2)对失重现象的相识:航天器内的全部物体都处于状态,但是并不是不受重力.?

合作探究

一、铁路的弯道——水平面上的圆周运动

视察火车及轨道的模型

先独立思索,画图分析,后小组探讨下列问题,得到结论

1.在平直轨道上匀速行驶的火车,其合力如何?

2.在水平轨道上,火车转弯时,其合力方向如何?向心力的来源是什么?水平轨道上转弯会带来什么样的后果?

3.如何改进才能够避开或减小这方面的后果?

4.拓展:生活中的马路有这样的弯道吗?请分析马路上的汽车在转弯时的状况?

小体验:站立在一个斜面上,感受力的状况;沿圆周跑上这个斜面,感受力的状况.

【归纳总结】

1.火车转弯过程中,假如内外轨一样高,则外轨的弹力供应向心力.

2.假如外轨高于内轨,则当速度达到肯定的数值时,可以由轨道的支持力的水平分力供应向心力.

二、拱形桥——竖直面内的圆周运动

视察汽车过桥的模型,解决下列问题:

1.汽车在水平路面上匀速行驶或静止,在竖直方向的受力状况如何?

2.汽车过拱形桥到达最高点时,受力状况如何?此时桥对汽车的支持力与汽车所受的重力一样大吗?它们的合外力方向如何,在做什么运动?

3.试分析假如汽车的速度不断增大,汽车的受力状况会怎样改变?假如汽车的速度过大会发生什么现象?

4.用同样的方法分析汽车过凹形桥最低点的受力状况.

5.前面我们曾经学习过超重和失重现象,那么试利用“超重、失重”的观点定性分析汽车在拱形桥最高点和凹形桥的最低点分别处于哪种状态?

【归纳总结】

1.汽车过拱形桥时对桥面的压力小于重力.

2.汽车过凹形桥时对桥面的压力大于重力.

三、航天器中的失重现象

观看《神舟十号太空授课》视频后,解决下列问题

1.宇宙飞船在做什么运动?

2.飞船内的宇航员受力状况如何?他们处于什么状态?

【归纳总结】

宇宙飞船内的一切物体都处于完全失重状态.

四、离心运动

1.物体在做圆周运动时,供应向心力的力突然消逝,物体会怎样运动?

【小试验】各个小组的大盒子内,小球在细线的拉动之下做圆周运动,松手,视察小球的运动状况.

2.假如合力不足以供应向心力,物体又会怎样运动?

【小试验】各个小组的大盒子内,小球在细线的拉动之下做圆周运动,渐渐松手,视察小球的运动状况.

3.什么是离心运动?有哪些应用?有哪些危害?

【归纳总结】

当所供的力不足以供应向心力,物体就做离心运动.

课堂检测

1.下列关于离心现象的说法中,正确的是()

A.当物体所受的离心力大于向心力时产生离心现象

B.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都消逝时,它将做远离圆心的圆周运动

C.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都突然消逝时,它将沿切线做直线运动

D.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都突然消逝时,它将做曲线运动

2.质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道内侧运动,若经过最高点不脱离轨道的临界速度为v,则当小球以2v速度经过最高点时,小球对轨道压力的大小为()

A.0 B.mg C.3mg D.5mg

3.一辆卡车匀速率行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段应是()

A.a处 B.b处

C.c处 D.d处

4.在索契冬奥会上,李坚柔获得短道速滑金牌.假设冰面对李坚柔的最大静摩擦力为重力的k倍,则她在水平冰面上以速率v沿圆周滑行时的半径R应满意()

A.R≤v2kg B.R≥v2kg C.R≤2v

5.如图所示,质量为m的滑块与轨道间的动摩擦因数