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小学语文教师教学工作总结（35篇）.pdfVIP

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  • 2025-02-06 发布于河北
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小学语文教师教学工作总结（35篇）.pdf

    小学语文教师教学工作总结（精选35篇）

    一、把握文本，模仿经典。

    朱熹云：“古人作文作诗，多是模仿前人而作之，善学之既久，

    自然熟。”因为从模仿起步能在理解与表达、积累与运用之间架起

    一条通途，可以说仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式。我

    们的课文大多是经过千锤百炼的经典之作。这些文章或句式精美，或

    结构精巧，或布局典范，或表现手法独特。在教学时，我们只要紧紧

    依托文本资源，抓住契机，适时、适量的进行经典句、段、篇、立意

    等方面的模仿、迁移，在潜移默化中，学生就自然而然地掌握了基

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