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《节水小达人》（说课稿）-2023-2024学年六年级下册综合实践活动北师大版

一、课程基本信息

1.课程名称：《节水小达人》

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解和掌握节水的重要性，能够运用所学知识分析日常生活中的节水方法。

②学会设计简单的节水方案，并能够评估其可行性和节水效果。

②培养学生节约用水的意识，能够在日常生活中实践节水行为。

2.教学难点，

①深入理解水资源短缺对环境和人类生活的影响，形成可持续发展的观念。

②将节水理论与实际生活相结合，设计出既实用又创新的节水方案。

②在小组合作中，培养学生的沟通能力、团队协作能力和问题解决能力，确保每个学生都能积极参与并贡献自己的智慧。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《节水小达人》教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的节水图片、图表和节水小故事视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备量杯、水龙头流量计等，以供学生进行节水效果实验。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供白板和记号笔，方便学生进行小组讨论和展示。

五、教学过程设计

教学过程设计总用时：45分钟

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于水资源短缺和环境污染的视频，引导学生关注水