笔算小数加减法（说课稿）-2024-2025学年数学五年级上册苏教版.docx

笔算小数加减法（说课稿）-2024-2025学年数学五年级上册苏教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

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一、教学内容

《笔算小数加减法》是2024-2025学年数学五年级上册苏教版教材第三章《小数的加法和减法》中的内容。本章主要包含以下教学内容：

1.小数加法的笔算法则，包括小数点对齐、按位相加、进位处理等。

2.小数减法的笔算法则，包括小数点对齐、按位相减、借位处理等。

3.解决实际问题，如购物、测量等，运用小数加减法进行计算。

4.练习巩固小数加减法的笔算技能，提高运算速度和准确性。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.数感与符号意识：培养学生正确理解小数的概念，能够熟练运用小数加减法进行计算，提高对数的感知和运用能力。

2.逻辑推理能力：通过小数加减法的笔算过程，训练学生的逻辑推理和问题解决能力，使其能够自主分析问题、解决问题。

3.数学抽象与建模：引导学生理解小数加减法运算的规律，培养其数学抽象思维，能够将实际问题抽象为数学模型。

4.数学运算能力：通过大量的练习，提高学生小数加减法的运算速度和准确性，培养良好的运算习惯。

5.自主学习与合作学习：鼓励学生在课堂上积极思考、提问，与同伴合作探讨，提升自主学习与合作学习能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.掌握小数加减法