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七年级地理上册第五章发展和合作第二课时教学设计

教学目标1、能够运用实例说明国际经济合作的重要性

2、能够通过读图分析发展中国家和发达国家之间都贸易不平等

3、列举主要的国际经济组织

教学难点能够运用实例说明国际经济合作的重要性

教学重点能够运用实例说明国际经济合作的重要性

教学工具多媒体

教学方法小组合作、谈话法、练习法

教学课时1课时

教学过程

操作教师活动学生活动设计意图

导入新课播放《中国进出口商品交易会》思考回答该视频主要采用动态都视频导

的宣传片告诉我们什么都信息入，能极大地提高学

生学习地理都兴趣。

展示目标PPT展示目标学生齐读一遍学生带着学习目标进

行学习，效果会更加

显著

一、展示美国某品牌手机关联企学生思考回答问题通过实例让学生感受

业的分布图引导学生思考：生活中的国际经济合

1．美国某品牌手机关联企业分作，培养学生的生活

布在哪些国家和地区；观察力以及培养学生

探2．为什么该企业要选择这些国都综合分析能力。

家和地区；

3．美国某品牌手机关联企业

在全球选择合作伙伴说明了什

么；

二、展示世界上主要的发达国家学生小组讨论并进行读图讨论能培养学生

究图、日本的主要工业原料来源汇报讨论结果的读图以及综合分析

图、日本主要工业产品的输出能力，同时培养了学

图、撒哈拉以南非洲主要矿产资生的合作能力。

源和经济作物的分布图让学生

小组讨论：国际经济合作重要性

的原因。

新

三、展示2015年世界部分发达读图讨论能培养学生

国家和发展中国家主要的贸易学生读图并分析的读图以及综合分析

种类图引导学生说出发达国家能力，同时培养了学

和发展中国家的主要的贸易种生的合作能力。

类差异

知四、要求学生完成书本93页的完成练习让学生巩固前面所

活动引导学生认识发展中国家学，培养学生为祖国

和发达国家之间的经济合作是的发展献策都决心。