5.3 诱导公式（第1课时）（说课稿）高一数学必修第一册同步高效课堂（人教A版2019）.docxVIP

5.3诱导公式（第1课时）（说课稿）高一数学必修第一册同步高效课堂（人教A版2019）

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教学内容

本节课教学内容为《5.3诱导公式（第1课时）》，选自人教A版2019版高中数学必修第一册。本节课主要讲解三角函数的基本性质，包括正弦、余弦、正切函数的周期性、奇偶性、单调性等，并介绍诱导公式及其应用。通过本节课的学习，使学生掌握三角函数的基本性质，为后续学习三角函数的图像和性质打下基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模和直观想象等核心素养。通过探究三角函数的基本性质，学生能够抽象出数学概念，运用逻辑推理分析函数性质，学会运用数学模型解决实际问题，并培养空间想象能力，为后续学习三角函数的图像和性质提供坚实的思维基础。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解并掌握三角函数的周期性、奇偶性和单调性等基本性质；

②掌握诱导公式及其应用，能够灵活运用诱导公式进行三角函数值的化简和计算。

2.教学难点，①

①在理解三角函数性质的基础上，能够运用数学语言准确地描述函数的性质；

②理解诱导公式的推导过程，并能将诱导公式应用于解决实际问题，如三角函数的图像分析、方程求解等；

③在复杂的三角函数问题中，能够合理选择和运用诱导公式，避免错误发生。

教学资源

-软硬件资源：电子白板、笔记本电脑、投影仪