《16 新年的礼物》（说课稿）全国通用一年级下册综合实践活动.docx

《16新年的礼物》（说课稿）全国通用一年级下册综合实践活动

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教学内容

本节课选自全国通用一年级下册综合实践活动教材，以《16新年的礼物》为主题。主要内容包括：了解新年礼物的基本知识，学习如何制作简单的手工礼物，培养学生的动手能力和创造力，同时增强学生之间的合作意识。通过实践活动，让学生感受到新年的欢乐气氛，激发学生对生活的热爱。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的创新意识、实践能力和人际交往能力。通过制作新年礼物，学生将学会将创意转化为实际行动，锻炼动手操作能力。同时，学生在合作完成作品的过程中，将提升沟通协作能力，增进同学间的友谊，培养团队精神。此外，通过参与活动，学生将体会到传统节日的文化内涵，增强文化自信。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够理解并运用手工制作的基本技巧，创作出具有个性化的新年礼物。

2.学生在合作中能够有效沟通，共同解决问题，完成礼物制作。

难点：

1.学生对手工制作技巧的掌握程度不一，可能导致制作过程中出现困难。

2.学生在合作中可能存在沟通障碍，影响团队合作效率。

解决办法：

1.通过示范讲解和步骤分解，帮助学生掌握手工制作的基本技巧。

2.设置小组合作任务，引导学生在讨论中解决问题，培养沟通能力。

3.安排学生互相帮助，形成互助学习的氛围，共同克服制作过程中的困难。

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