1.1等腰三角形培优练习北师大版2024—2025学年八年级下册.docxVIP

1.1等腰三角形培优练习北师大版2024—2025学年八年级下册

一．选择题

1．一个等腰三角形的两边长分别为3，6，则这个等腰三角形的周长是（）

A．12 B．12或15 C．15 D．无法确定

2．如图，在锐角△ABC中，AB＝AC，D，E是△ABC内的两点，AD平分∠BAC，∠EBC＝∠E＝60°，若BE＝6cm，DE＝2cm，则BC的长度是（）

A．6cm B．6.5cm C．7cm D．8cm

3．如图，在△ABC中，D为AB延长线上一点，DE⊥AC于E．若AC＝BC，下列结论正确的是（）

A．∠C＝∠D B．∠C＝2∠D

C．∠C+∠D＝90° D．以上结论都不对

4．如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，若AB+BD＝CD，∠B＝56°，则∠BAC的度数为（）

A．90° B．96° C．100° D．112°

第2题图第3题图第4题图

第2题图

第3题图

第4题图

5．如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点．已知A、B是两格点，如果C也是图中的格点，且使得△ABC为等腰三角形，则点C的个数是（）

A．6个 B．7个 C．8个 D．9个

6．如图，在△ABC中，∠ABC＝60°，AB＝3，BC＝6，点E在BA的延长线上，点D在BC边上，且ED＝EC，若AE＝5，则BD的长等于（）

A．3 B．32 C．2 D．

7．如图，∠EAF＝15°，AB＝BC＝CD＝DE＝EF，则∠DEF等于（）

A．90° B．75° C．70° D．60°

第6题图第7题图第5题图

第6题图

第7题图

第5题图

二．填空题

8．等腰三角形底边长为5cm，一腰上的中线把其周长分为两部分的差为3cm，则腰长为．

9．如图，已知△ABC的面积为8，AD平分∠BAC，且AD⊥BD于D，则△ADC的面积是．

10．如图，在△ABC中，AB＝a，AC＝b，∠BAC＝150°，则S△ABC＝．

11．如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，AB＝BD＝CD，则∠C＝°．

第10题图第11题图第9题图

第10题图

第11题图

第9题图

12．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，AD⊥BD于点D，DE∥AC交AB于点E，若AB＝8，则DE＝．

三．解答题

13．如图1和2，在四边形ABCD中，∠BAD＝α，∠BCD＝180°﹣α，BD平分∠ABC．

（1）如图1，若α＝90°，根据教材中一个重要性质直接可得DA＝CD，这个性质是

（2）问题解决：如图2，求证AD＝CD；

（3）问题拓展：如图3，在等腰△ABC中，∠BAC＝100°，BD平分∠ABC，求证：BD+AD＝BC．

14．如图，点O是等边△ABC内一点，D是△ABC外的一点，∠AOB＝110°，∠BOC＝α，△BOC≌△ADC，∠OCD＝60°，连接OD．

（1）求证：△OCD是等边三角形；

（2）当α＝150°时，试判断△AOD的形状，并说明理由；

（3）探究：当α为多少度时，△AOD是等腰三角形．

15．如图，△ABC为等边三角形，点M是线段BC上的任意一点，点N是线段CA上任意一点，且BM＝CN，直线BN与AM交于点Q．

（1）求证：△BAN≌△ACM；

（2）求∠BQM的大小．

16．如图，在等边△ABC中，D是AC的中点，E是BC延长线上的一点，且CE＝CD．

（1）求∠E的度数；

（2）若DM⊥BC于点M，求证：M是BE的中点；

（3）若MC＝1，求BE的长．

17．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，E是BC上一点，BE＝CD，EF∥AD交AB于F点，交CA的延长线于P，CH∥AB交AD的延长线于点H．

①求证：△APF是等腰三角形；

②猜想AB与PC的大小有什么关系？证明你的猜想．

18．学习几何时，要善于对课本例习题中的典型图形进行变式研究．在△ABC中，AB＝BC，∠ABC＝60°，BD是AC边上的高，点E为直线BC上点，且CE＝AD．

（1）如图1，当点E在边BC上时，求证：△CDE为等边三角形；

（2）如图2，当点E在BC的延长线上时，求证：△BDE为等腰三角形．

19．如图：E在△ABC的AC边的延长线上，D点在AB边上，DE交BC于点F，DF＝EF，BD＝CE．求证：△ABC是等腰三角形．（过D作DG∥AC交BC于G）

20．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝36°，BD平分∠ABC交AC于点D．过点A作AE∥BC，交BD的延长线于点E．

（1）求∠ADB的度数；

（2）求证：△ADE是等腰三角形；

（3）若BC＝m，CD＝n，求BE的长（用含m，n的式子表示）．

参考答案

一．