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第3.11课《三军过后尽开颜》教学设计
课题三军过后尽开颜单元第三单元学科可爱的四年级七至八年
川级
1、理解红军长征期间各项政策和行动对赢得少数民族支持的重要性,增强民族团结的
意识,并培养文化尊重感。
2、从红军长征中的“彝海结盟”、“强渡大渡河”等故事中领悟智慧与勇敢,培养解
核心素决困难的能力与信心。
养目标3、学习红军长征中的关键事件,体会红军将士们的坚持和勇敢精神,树立自信心,激
发面对挑战时的勇气和决心。
4、掌握红军长征途中在四川各地的重大历史意义,增强对家乡历史文化的认同和自豪
感,激励热爱祖国。
1、理解红军民族政策的作用
教学重点
2、学习红军智慧与勇敢精神
1、感受坚定不屈的革命信念
教学难点
2、增强对家乡历史文化认同
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
视频导入:《彝海结盟》观看视频,了培养学生的观察
你知道《长征组歌》以艺术的形式再现了长征解彝海结盟的力和创造力,
过程中哪些事件吗?你会讲述红军飞夺泸定桥的历史事件。
导入新课故事吗?你知道安顺场为何被称为“翼王悲剧地,
红军胜利场”吗?你清楚红军长征纪念总碑为何设
在四川吗?……让我们一起沿着红军的足迹,聆听
英雄的故事,感受信仰的力量,体会长征的精神!
一、情深谊长——彝海结盟
会理会议后,中央红军先后到达四川彝族、藏
族、羌族等少数民族聚居地。党中央制定了一
系列正确的民族政策并广泛宣传,得到了各族学生阅读并分提高学生的阅读
人民的热烈响应。析朱德发布的理解和分析能
1935年5月,中国工农红军总司令朱德在四川《中国工农红力,培养他们对
冕宁发布《中国工农红军布告》:“红军万里军布告》,提历史文献的解读
长征,所向势如破竹;今已来到川西,尊重彝炼红军的政治能力。
人风俗。军纪十分严明,不动一丝一票;粮食主张和群众纪
公平购买,价钱交付十足。”律内容。
讲授新课
布告以朗朗上口的通俗语言,宣传了红军的政
治主张和铁的群众纪律。在红军政策的感召
下,各族人民踊跃加入红军、支援红军。
“彝海结盟”是中国共产党民族政策实践中的
光辉典范。1935年5月22日,刘伯承和彝族
首领小叶丹在冕宁县的彝海之滨,同饮血酒,
对天盟誓,结为兄弟。
刘伯承代表红军将一面写着“中国夷(彝)民
红军沽鸡(果基)支队”的旗帜赠给小叶丹。
随后,小叶丹亲自引领红军先头部队安全通过
拖乌山。红军迅速通过
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