人教版（2024）一年级上册第二单元奉献最美第2课 勤劳的蚕宝宝 教学设计 共三课时（表格式）.pdf

教学设计

课程基本信息

艺术

学科年级一年级学期秋季

造型·美术

2

课题第课勤劳的蚕宝宝

教学目标

知识与技能：观察蚕的外形，了解蚕的外形特点，学习用撕纸、彩泥捏塑的技法表现

宝宝。

过程与方法：通过连线游戏和儿童剧表演，让孩子们了解蚕的一生，以学科融合的方式

加深对蚕的认识和理解。

情感、态度和价值观：能理解蚕的奉献精神，从而珍爱身边的人。

教学内容

教学重点

了解蚕的外形特点和吐丝过程，理解蚕的奉献精神。

教学难点

用多种方法表现蚕辛勤劳作的场景，学会相互合作。

1

教学过程第课时

工具材料：彩色折纸、画笔、剪刀。

板块教师活动学生活动教学意图过程性评价

谜语导入：有

种虫儿真奇怪，专

吃桑叶结茧快，吐从猜谜情

教学出丝来纺成线，为境出发，导入课口头表扬

情境导入猜谜语。

活动了他人好穿戴。打题，引发思考，学生。

一动物。激发学习兴趣。

揭示课题：勤

劳的蚕宝宝

教学环节11．请学生仔概括蚕外认识蚕的在听讲过

初步感知细观察，说说蚕宝形特点：白色、外形特点，抓住程中学生自评。

宝长什么样子？长条、身体是一特征。

节一节的。

2．出示蚕各回忆蚕的用撕纸的

种形态的图片。蜕变过程，(一方式加深记忆，

连一连：蚕的次次蜕变吐尽巩固知识。

一生是怎样变化最后一缕丝才

的？教师提供卵、停止)连一连。在观察

幼虫、蛹、蛾的图的蜕变过程中，

片，请学生上台连食物是桑感受蚕每一次

一连。叶；其他习性。蜕变的神奇，重

点观察蚕吐丝

3．在了解的过程，感受

的变化过程后，请的奉献精神。