专题1.1 我的家在哪里（说课稿）-2019-2020学年上学期七年级历史与社会同步精品说课稿与说课稿（人教版新课程标准）[001].docx

专题1.1我的家在哪里（说课稿）-2019-2020学年上学期七年级历史与社会同步精品说课稿与说课稿（人教版新课程标准）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计意图

本节课以“专题1.1我的家在哪里”为主题，旨在引导学生了解我国的基本地理国情，培养学生的地理空间观念。通过学习，使学生掌握我国地理位置、地形地貌、气候特点等基本知识，提高学生的地理素养，激发学生对家乡的热爱之情。

核心素养目标

1.培养学生地理空间思维，理解地理事物之间的联系。

2.增强学生的地理实践能力，学会运用地图分析问题。

3.培养学生的爱国主义情感，激发对家乡和国家的热爱。

重点难点及解决办法

重点：我国地理位置和地形地貌的认识。

难点：理解地理事物之间的空间联系。

解决办法：

1.通过地图教学，引导学生直观地认识我国地理位置和地形地貌。

2.设计实践活动，让学生通过实地考察或模拟实验，体验地理空间联系。

3.运用多媒体教学，展示地理现象的动态变化，帮助学生突破理解难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有人教版七年级历史与社会教材。

2.辅助材料：准备与我国地理位置、地形地貌相关的图片、地图、视频等多媒体资料。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，摆放地图、投影仪等设备，营造互动学习氛围。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：