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教师团队建设;什么是团队?;团队三要素;“一起努力〞,那么隐含着这样一个概念,个体的努力无法企及,无法相比团队努力的果效。更深远的,团队的成功可以让个体更充分的实现个体的价值。
“一群人〞,毫无疑问是说多个人。但是一群人可以是乌合之众,也可以高效有战斗力的集体。对于团队来说每个人都应该认可并尊重的一个重要的原那么是:.我,要让位于团队的我们,我只是团队中的一员,一局部,做宾语而不是作主语。
事实上,世界上80%的团队都不能算是成功的团队,而且有两种团队特别容易失败:
整个团队都是由聪明人组成的。
整个团队都是由个性相近的人组成的。
而这两种团队,恰恰是我们在商业环境下组建团队的一种倾向性标准。;团队的一些根本原那么;第三,尊重。尊重是一种认可,尊重包括批评和自我批评,但是团队中最容易发生的一个陷阱,却是对领袖的个人崇拜。中国是个喜欢偶像的国度,没有偶像,都要创造出偶像。因着每人的经验和阅历的不同,各自的偶像当然就不一样,于是团队中很容易形成不同的派别和小团体,这不是说不许每个人保持各自的喜好,而是不让自己的感觉蒙蔽你的双眼。尊重和偶像的建立是无缘的。团队需要尊重,不需要偶像。
第四,独立思考和学习。团队提供了很多时机给每个个体,保持独立思考和学习是非常重要的,一个有效的团队,至少包含着这样一个元素:个体和团队共同成长,共同分享。;一个高效团体的七种特征;心理学家霍曼斯曾对团体行为进行剖析,以寻求所有团体普遍存在的要素。经过研究认为,任何一个团体的行为,都包括以下三个因素;领导集团要到达高效的目标,就应该内部团结一致,就应朝一个方向努力,减少分歧。而要到达这种效果,各个企业都应该探索出具有各自特色的团队管理精神。在这方面,日本“最正确〞电器株式会社的成功经验值得借鉴。日本“最正确〞电器株式会社社长北田先生为了更好的团结团队,更好的管理企业,创立了一套“金鱼缸〞式的管理方法。他在解释这种管理方法时说:“员工的眼睛是雪亮的,领导一举一动,员工都看在眼里,如果以权谋私,员工知道了就会瞧不起你。〞金鱼缸是玻璃做的,透明度很高,无论从哪个角度观察,里面的情况都一清二楚。所谓“金鱼缸〞式管理,就是管理具有透明度。管理的透明度增大,自觉地将领导者的行为置于众目监督之下,就会严于律己。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。〞正是这种以身作那么的感染力,团结了内部,排除了分歧,提高了团队效能。
过去麦当劳也采取过相类似的方法来提高内部效能。麦当劳公司曾一度出现严重亏损,公司总裁克罗克亲自到公司各部门检查工作,他发现公司各职能部门的经理都喜欢坐在高靠背椅上指手画脚,于是便向各地麦当劳快餐店发出指示,必须把所有经理坐椅的椅背去掉。这一招虽说不是什么大举措,甚至会令人惊讶,产生疑心,然而正是这一招竟使麦当劳公司经营状况获得了巨大转机。只有领导与下属同甘共苦,在情况紧急时,这个团体才会上下一致,同舟共济。去椅背这一招,去掉了团队中上下属之间的隔膜,密切了团队上下属之间的关切系,产生了凝聚力;而且这一招也将原来的内部矛盾转化为了外部矛盾,即面对对手,齐心协力搞好公司。正是这看似简单的一招,却起到了“四两拨千斤〞的巨大作用。
;团队精神;团队精神主要从什么叫团队得来的团队特点:
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