《寒食》教学设计.docxVIP

3、《寒食》教学设计

一、教学内容

《寒食》是唐代诗人韩翃写的。寒食，是古代的一个传统节日，在清明节前一两天。古人从这一天起，三天不生火做饭，所以叫寒食。这首诗描写了春天京都长安城寒食节的景象。首先写春天京城的景色，暮春临近，全城处处花絮纷飞，寒食节里，东风吹过，皇城里的柳枝随风飘拂。接着写夜幕降临，普天之下，家家禁火，但宫廷里却正忙着传赐蜡烛。诗人描绘寒食节的景象，从白天写到夜晚，重点写夜晚，以汉喻今，流露出对现实的不满。

二、教学思路

引导学生理解词语的意思时，先放手让学生借助课文中的注释，联系上下文进行自学，说说词语的大概意思，然后要求学生把初步理解的词语放进诗句中去，试着讲讲诗句的意思。教师在这个过程中适当点拨即可。

三、教学目标

1.有感情地朗读课文，背诵课文。

2.学会通过看注释、查阅资料、边读边想象画面等方法，感知古诗大意，用自己的话讲述诗句的意思。

3.体会古诗所描绘的景象和诗人所表达的思想感情，学习诗人所运用的表达方法。

四、教学重难点

重点：学会通过看注释、查阅资料、边读边想象画面等方法，品味诗句，感知古诗大意。

难点：体会诗人所表达的思想感情，学习诗人所运用的表达方法。

五、教学策略

教法：先放手让学生借助课文中的注释，联系上下文进行自学，说说词语的大概意思，然后要求学生把初步理解的词语放进诗句中去，试着讲讲诗句的意思。

学法：借助注释、联系古代文化常识、结合