高中信息技术必修一3.3《计算机程序与程序设计语言》说课稿.docx

高中信息技术必修一3.3《计算机程序与程序设计语言》说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中信息技术必修一3.3《计算机程序与程序设计语言》说课稿

教学内容

教材章节：高中信息技术必修一3.3《计算机程序与程序设计语言》

本节课主要内容包括：计算机程序的基本概念、程序设计语言的分类、常见程序设计语言的特点以及程序设计的基本步骤。通过学习，学生将了解计算机程序的作用和程序设计的基本流程，为后续学习编程打下基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过学习计算机程序与程序设计语言，学生能够认识到程序在解决问题中的重要性，提升逻辑思维和问题解决能力。同时，培养学生对编程语言的兴趣，激发他们进行数字化学习和创新的潜能。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：计算机程序的概念与作用

学生需要理解计算机程序的定义，知道程序是解决特定问题的指令序列，并通过实例（如计算器程序）来体会程序的作用。

-重点二：程序设计语言的分类

学生应掌握常见程序设计语言的分类，包括机器语言、汇编语言和高级语言，并能举例说明每种语言的特点。

2.教学难点

-难点一：程序设计的基本步骤

学生理解程序设计的步骤（需求分析、设计、编码、测试和调试）有一定的难度，需要通过实例和逐步分解的方法帮助学生掌握。

-难点二：程序设计语言的语法理解

不同程序设计语言的语法结构差异较大，学生需要通过大量的实践练习来熟悉不同语言的语法规则，如Python中的变量声明和循环语句。

-难点三：计算思维的应用

学生在理解和应用计算思维（如算法设计、逻辑推理）时存在困难，需要通过案例分析、小组讨论等方式，帮助学生逐步培养计算思维能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《高中信息技术必修一》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如程序设计语言的示例代码和实际应用案例。

3.实验器材：准备计算机实验室，确保学生能够进行编程实践，包括计算机、编程软件等。

4.教室布置：设置分组讨论区和实验操作台，营造有利于学生互动和实践的学习环境。

教学过程

一、导入新课

1.老师站在讲台前，微笑着面对全体学生：“同学们，今天我们要学习的是信息技术必修一的第3.3节《计算机程序与程序设计语言》。首先，请大家回顾一下我们之前学习的计算机基础知识，看看你们能想到哪些内容。”

2.学生们积极思考，回答问题。

二、新课导入

1.老师总结学生的回答，并引入新课：“同学们说得很好。今天我们要深入学习的是计算机程序与程序设计语言，这是计算机科学的核心内容之一。那么，什么是计算机程序呢？”

2.老师通过PPT展示计算机程序的定义：“计算机程序是一系列按照特定顺序排列的指令，用于指导计算机完成特定任务。”

3.老师进一步解释程序的作用：“程序就像人类的指令一样，告诉计算机如何完成工作。比如，我们常用的计算器、浏览器、办公软件等，都是通过程序来实现的。”

三、探究学习

1.老师提出问题：“同学们，那么程序设计语言有哪些呢？它们有什么特点呢？”

2.学生分组讨论，每组选取一个代表进行发言。

3.老师针对学生的发言进行点评，并总结：“程序设计语言分为机器语言、汇编语言和高级语言。其中，机器语言和汇编语言属于低级语言，直接与计算机硬件相关，不易阅读和编写；高级语言则更易于理解和使用。”

四、实践操作

1.老师展示一个简单的Python程序实例：“同学们，接下来我们来实践一下。这个Python程序是用来计算两个数的和。请大家跟我一起学习如何编写这个程序。”

2.学生跟随老师的演示，逐步编写程序。

3.老师指导学生修改程序中的错误，让学生了解调试过程。

五、分组讨论

1.老师将学生分成若干小组，每组负责研究一个与程序设计相关的实际问题。

2.学生在小组内讨论，共同寻找解决方案。

3.每组选取一个代表向全班汇报，老师进行点评。

六、总结与拓展

1.老师总结本节课所学内容：“今天我们学习了计算机程序与程序设计语言，了解了程序的定义、作用和分类。同时，我们还通过实践操作掌握了编写简单程序的方法。”

2.老师布置课后作业：“请同学们回家后，尝试用所学知识编写一个简单的程序，实现计算两个数相加的功能。”

3.老师提醒学生：“在学习过程中，要不断练习、积累经验，为今后学习编程打下坚实基础。”

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《计算机程序设计艺术》：这本书是著名的计算机科学家DonaldE.Knuth所著，适合有一定编程基础的学生阅读。书中详细介绍了算法设计和程序设计的艺术，