Unit1 第4课时 B Let’s talk ＆ Look and match（Word说课稿）新教材2024-2025学年三年级英语上册同步备课（人教PEP版2024）[001].docx

Unit1第4课时BLet’stalk＆Lookandmatch（Word说课稿）新教材2024-2025学年三年级英语上册同步备课（人教PEP版2024）

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教PEP版2024-2025学年三年级英语上册Unit1第4课时BLet’stalkLookandmatch。本节课通过对话Let’stalk的学习，使学生掌握如何用英语询问物品的位置，并能用“Isit...?Yes,itis./No,itisn’t.”进行回答。Lookandmatch部分则要求学生通过图片匹配练习，进一步巩固对话内容。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在前一课时学习的ALet’stalk部分紧密相连，都围绕着询问物品位置这一主题。学生在已经学习过相关词汇和句型的基础上，通过本节课的学习，能够更好地运用到实际情景中，提高英语口语交际能力。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生能够在实际情景中运用所学词汇和句型，有效地进行询问和回答物品位置的对话交流。

2.文化意识：通过学习本节课内容，让学生了解不同文化背景下询问物品位置的表达方式。

3.思维品质：培养学生通过观察图片、分析信息，进行逻辑推理和判断的能力。

4.学习能力：培养学生自主学习、