七年级信息技术上册 第3单元 第9课 魔棒工具和模糊工具说课稿 苏教版.docxVIP

七年级信息技术上册第3单元第9课魔棒工具和模糊工具说课稿苏教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：七年级信息技术上册第3单元第9课魔棒工具和模糊工具

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2022年10月10日星期一第2节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的信息意识，使学生能够识别和处理信息，提高信息获取与利用能力。

2.增强学生的计算思维，通过魔棒工具和模糊工具的使用，提升逻辑分析和问题解决能力。

3.发展学生的创新实践能力，鼓励学生在信息技术学习过程中勇于尝试，培养创新意识。

4.提升学生的数字化学习与创新素养，通过信息技术工具的应用，促进自主学习与合作学习。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-重点掌握魔棒工具的使用方法，包括选择合适的目标对象、调整容差值和消除锯齿功能。

-理解模糊工具的基本功能，如模糊、锐化、涂抹等，并能够根据图像需求选择合适的工具。

-通过实例学习如何使用这些工具进行图像编辑，如去除图片中的杂点、调整图像亮度等。

2.教学难点：

-魔棒工具的容差值调整：学生可能难以理解不同容差值对选取对象的影响，需要通过实际操作和对比来帮助学生理解。

-模糊工具的高级应用：如何根据图像的具体情况选择合适的模糊程度和效果，需要教师提供具体的案例和指导。

-结合实际需求进行图像编辑：学生可能难以将魔棒工具和模糊工具的应用与实际图像编辑需求相结合，需要通过练习和讨论来提高学生的应用能力。

-跨学科知识的应用：如何将信息技术工具的应用与其他学科知识相结合，如艺术、设计等，需要教师引导学生进行跨学科思考和实践。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解魔棒工具和模糊工具的基本操作和原理，确保学生理解工具的功能。

2.实验法：通过实际操作练习，让学生亲身体验工具的使用，提高动手能力。

3.案例分析法：展示具体案例，引导学生分析工具的应用场景，培养解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示操作步骤和技巧，直观展示工具效果。

2.互动软件：使用教学软件，让学生在虚拟环境中进行实践操作，提高学习趣味性。

3.在线资源：提供在线教程和视频，供学生课后复习和自主学习，巩固知识点。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一些常见的图像编辑前的原始图片，如带有杂点、颜色不均匀的图片，引导学生思考如何改善这些图片。

-提问：同学们在平时遇到这样的图片时，会如何处理？有没有什么工具可以帮助我们？

-引出今天的学习内容：魔棒工具和模糊工具，并简要介绍这两款工具在图像编辑中的应用。

2.讲授新知（20分钟）

-魔棒工具的使用：

1.展示魔棒工具的界面和选项，讲解其基本功能。

2.通过实际操作演示如何选择目标对象，调整容差值和消除锯齿。

3.分步骤讲解如何使用魔棒工具去除图片中的杂点。

-模糊工具的使用：

1.展示模糊工具的不同选项，如模糊、锐化、涂抹等。

2.通过实际操作演示如何调整模糊程度，以达到不同的视觉效果。

3.讲解如何使用模糊工具调整图像亮度，使其更加均匀。

-结合实例，讲解如何将魔棒工具和模糊工具结合使用，解决实际问题。

3.巩固练习（10分钟）

-分组练习：将学生分成小组，每组提供不同的图片编辑任务。

-每组学生利用魔棒工具和模糊工具完成图片编辑，教师巡视指导。

-小组展示：每组选派代表展示编辑后的图片，分享编辑过程中的心得和技巧。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调魔棒工具和模糊工具的应用场景和技巧。

-提问：同学们对本节课的学习内容有什么疑问或建议？

-教师总结，解答学生疑问，强调重点和难点。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习：选择一张自己喜欢的图片，使用魔棒工具和模糊工具进行编辑，并提交编辑前后的对比图。

-要求学生记录操作步骤和遇到的问题，下节课分享学习心得。

-提醒学生课后复习相关知识点，为下一节课做好准备。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-图像编辑软件的基本操作：介绍不同图像编辑软件（如Photoshop、GIMP等）的基本界面和操作流程，帮助学生了解不同软件的特点。

-图像处理原理：简要介绍图像处理的基本原理，如像素、分辨率、色彩模式等，增强学生对图像编辑概念的理解。

-图像格式和文件类型：讲解常见的图像格式（如JPEG、PNG、GIF等）的特点和适用场景，以及不同文件类型对图像质量的影响。

-图像版权和伦理：讨论图像版权保护的重要性，以及学生在使用图像资源时应遵循的伦理规范。

2.拓展建议：

-学生可以通过在