第3章数据管理3.1数据库与数据管理 -高中教学同步《信息技术数据管理与分析》(说课稿）（人教-中图版2019）.docxVIP

第3章数据管理3.1数据库与数据管理-高中教学同步《信息技术数据管理与分析》(说课稿）（人教-中图版2019）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以《信息技术数据管理与分析》第三章第1节“数据库与数据管理”为教学内容，针对高中学生认知水平，设计思路如下：首先，通过生活中的实例引导学生理解数据管理的概念及其重要性；其次，介绍数据库的基本概念、类型和特点，让学生了解数据库在数据管理中的核心作用；最后，结合实例讲解数据管理的基本方法，培养学生实际操作能力，为后续学习打下坚实基础。整个教学过程注重理论与实践相结合，旨在提高学生的信息素养和数据分析能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：信息意识，通过实例让学生认识到数据管理在日常生活和学习中的重要性，提高其主动获取、利用数据解决问题的能力；计算思维，通过学习数据库的基本概念和操作，培养学生的逻辑思维和抽象思维能力；数字化学习与创新，通过实践操作，使学生能够运用信息技术进行数据管理，激发其创新潜能；信息社会责任，引导学生正确理解和使用数据，增强其在数字化环境中的道德和法律意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①数据库的基本概念、类型及其特点的理解和掌握。

②数据管理的基本方法和步骤，包括数据的收集、存储、处理和分析。

2.教学难点

①数据库中表与表之间的关系建立，以及如何通过关联实现数据的整合。

②复杂数据查询语句的编写，以及如何利用数据库管理系统（DBMS）进行高效的数据检索和统计分析。

教学资源

1.软硬件资源

-计算机教室

-投影仪及幕布

-教师机

-学生机

2.课程平台

-学校教学管理系统

-班级交流群

3.信息化资源

-《信息技术数据管理与分析》教材

-数据库管理系统软件（如MySQL、Oracle）

-数据管理相关案例素材

4.教学手段

-多媒体教学

-案例分析

-实践操作

-小组讨论

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：教师展示一组日常生活中涉及数据管理的实例，如购物小票、图书馆借阅记录等，让学生思考数据管理在这些场景中的作用。

-提出问题：询问学生是否遇到过数据混乱的情况，如何解决？引导学生认识到数据管理的重要性，激发学习兴趣。

2.讲授新课（20分钟）

-数据库概念介绍：讲解数据库的定义、类型（如关系型、非关系型）和特点（如数据结构化、共享性、安全性等）。

-数据管理方法：介绍数据管理的步骤，包括数据收集、存储、处理和分析，并通过实例演示数据库操作。

-师生互动：教师提问，学生回答数据库的特点和用途，教师点评并总结。

3.巩固练习（10分钟）

-练习任务：学生分组，每组使用数据库管理系统创建一个简单的数据库，并录入、查询数据。

-小组讨论：讨论数据库设计中的关键点，如何确保数据的完整性和一致性。

4.课堂提问与讨论（5分钟）

-提问：教师提出问题，如“数据库中的主键有什么作用？”“如何建立表与表之间的关系？”

-讨论：学生自由发言，分享自己的理解和实践经验，教师点评并引导深入探讨。

5.情境模拟与创新能力拓展（5分钟）

-情境模拟：模拟一个学校图书馆的数据库管理场景，让学生设计一个简单的数据库管理系统。

-创新能力拓展：鼓励学生思考如何利用数据库解决实际问题，提出创新性的数据管理方案。

6.总结与反馈（5分钟）

-总结：教师总结本节课的主要内容，强调数据库和数据管理的重要性。

-反馈：学生反馈学习收获和疑问，教师解答并布置课后作业。

教学资源拓展

1.拓展资源

-数据库管理系统（DBMS）介绍：深入了解不同类型的数据库管理系统，如MySQL、Oracle、SQLServer等，以及它们的特点和应用场景。

-数据库设计原则：介绍数据库设计的基本原则，如实体-关系模型、规范化理论、索引优化等。

-数据库安全与保护：探讨数据库的安全措施，如访问控制、加密技术、备份与恢复策略等。

-数据库前沿技术：了解数据库技术的新发展，如云计算数据库、大数据处理、分布式数据库等。

-数据分析工具：介绍常用的数据分析工具，如Excel、R语言、Python等，以及它们在数据管理中的应用。

-实际案例研究：分析现实世界中的数据库应用案例，如电商平台的订单管理、社交媒体的数据分析等。

2.拓展建议

-阅读拓展：鼓励学生阅读《数据库系统概念》、《SQL基础教程》等书籍，以加深对数据库原理的理解。

-实践操作：建议学生在课后尝试使用数据库管理系统，如MySQL或SQLite，自行创建和管理一个小型数据库。

-网络课程：推荐学生参加在线数据库课程，如Coursera上的“数据库原理”或edX上的“数据库基础”