第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件--高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播 (1).pptx

观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。

——《周易·贲卦·彖传》

大致意思：通过观察天象，来了解时序的变化;通过观察人类社会的各种现象，用教育感化的手段来治理天下。

;如何解读传统美德

——仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝廉耻勇;课程标准;所谓“文化”，……不能离具体的东西而独立。中国文化，就是中国之历史地理、风土人情、文学艺术、宗教信仰、生活方式、思维方式、行为规范、价值观念等的总和体。—冯友兰《论”比较中西“》

;;预习检测1：结合图片，概括远古时代的中华文化特征？;预习检测2、浏览教材P2-4，梳理中华文化发展的基本历程，说说中华文化在历史发展进程中呈现出哪些特点？;;4．（2023·山东潍坊高二下期末·16）阅读材料，回答问题。（14分）材料端午节的历史

;思考点总结：中华文化源远流长的原因是什么？;;预习检测1、阅读教材P4-5,品读以下材料，感悟中华优秀传统文化的内涵;;以儒家的“五常”思想为例，儒家把仁、义、礼、智、信，作为主要理念和为人处世的基本准则，儒家强调对他人要讲仁爱，在大是大非面前要讲正义，待人接物要有礼貌，解决问题要讲智慧，做人做事要诚实守信。;尊祖敬宗;【知识拓展】日常生活中体现传统文化内涵的例子;根据所学知识，你知道的中华传统文化中的精华与糟粕有哪些？;【探究】归纳概括中华优秀传统文化的历史和当代价值;【小结】源远流长的中华文化;1．（2023·北京高考·1）中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载：“闻宫音，使人温舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻隐而爱人；闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化（）

A．重视选贤任能B．尊重个性自由C．强调多元互鉴D．注重仁义道德

2．（2023·山东高考·4）北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张（）

A．扩大地方权力B．恢复郡国并行制度

C．健全中央机构D．简化官员选任程序

3．（2023.6·浙江高考·2）中华文化重视以人为本。子曰：“己所不欲，勿施于人。”“己欲立而立人，己欲达而达人。”这种“仁者爱人”的思想体现在政治伦理上就是民本思想。下列项中，反映孔子民本思想的是（）

A．无为而治B．“相生相胜”C．反对苛政D．“兼爱”“非攻”

;真题演练