26 西门豹治邺（说课稿）2024-2025学年统编版语文四年级上册[001].docx

26西门豹治邺（说课稿）2024-2025学年统编版语文四年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

26西门豹治邺（说课稿）2024-2025学年统编版语文四年级上册

设计思路

本节课以“西门豹治邺”为主题，旨在引导学生通过学习课文，了解西门豹的治理智慧和古代社会的风貌。设计思路包括：首先，通过朗读课文，感受西门豹治邺的智慧和勇气；其次，结合历史背景，分析西门豹治邺的原因和过程；最后，引导学生思考西门豹治邺的启示，培养学生的责任感和担当精神。

核心素养目标

1.培养学生通过阅读理解古代寓言故事，提升文化自信和民族自豪感。

2.培养学生通过分析西门豹治邺的故事，发展批判性思维和问题解决能力。

3.引导学生体会西门豹的智慧与勇气，培养学生的道德品质和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：四年级学生在之前的学习中已经接触过一些古代故事和寓言，具备一定的阅读理解能力。他们能够识别故事中的主要人物和情节，但可能对古代社会的风俗习惯和治理方式了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：四年级学生对历史故事和寓言故事有较高的兴趣，喜欢通过故事了解历史人物和事件。他们的学习能力逐渐增强，能够通过多种方式（如朗读、讨论、绘画等）表达自己的理解和感受。学生的学习风格多样化，有的学生偏好通过视觉图像来理解内容，有的则更倾向于文字和口头表达。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解课文时可能对一些古代词汇和句式感到困难，需要教师进行适当的解释和引导。此外，学生在分析西门豹治邺的故事时，可能难以将古代的治理方式与现代社会的价值观相对接，需要教师帮助学生建立历史与现实的联系。同时，学生在讨论和表达个人观点时，可能存在逻辑性和条理性不足的问题，需要教师引导他们进行有序的思维和表达训练。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有统编版语文四年级上册教材。

2.辅助材料：准备与西门豹治邺相关的历史图片、地图、以及与古代治理方式相关的视频资料。

3.教学辅助工具：准备黑板或白板，用于展示故事地图、人物关系图等。

4.教室布置：设置小组讨论区，准备足够的桌椅，确保学生可以舒适地进行合作学习和讨论。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一幅古代邺城地图，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这幅地图上标注的地方是哪里吗？它有什么特别的历史意义？”

-学生回答后，教师简要介绍邺城的历史背景，引出西门豹治邺的故事。

-教师提出问题：“今天，我们就来学习一个关于西门豹治邺的故事，看看他是如何用智慧治理邺城的。”

2.讲授新知（20分钟）

-朗读课文，让学生初步感知故事内容。

-教师引导学生分析西门豹治邺的原因，讨论古代社会的背景和问题。

-通过提问，引导学生思考西门豹的治理策略，如如何解决官绅和巫婆的腐败问题，如何改变百姓的生活状况。

-教师展示多媒体资源，如图片、视频，帮助学生更直观地理解故事情节和人物形象。

-分组讨论：学生分组讨论西门豹治邺的启示，如智慧、勇气、责任感等。

-教师总结学生的讨论成果，强调西门豹治邺的故事所传递的价值观。

3.巩固练习（10分钟）

-教师出示填空题，检查学生对课文内容的掌握情况。

-学生独立完成填空题，教师巡视指导。

-教师选取几组学生的答案进行展示，并引导学生进行点评和讨论。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结西门豹治邺的故事所传达的智慧和价值。

-学生分享自己从故事中得到的启示和感悟。

-教师强调学习历史故事的重要性，鼓励学生在生活中运用所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-学生课后阅读《史记》中关于西门豹的记载，了解其生平事迹。

-学生撰写一篇关于西门豹治邺的短文，表达自己的理解和感悟。

-学生准备下节课的展示内容，可以是故事复述、绘画或手工制作等。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《史记》中关于西门豹的记载，深入了解其生平和治理事迹。

-古代中国的水利设施和农业技术，探讨西门豹治水的方法和古代农业的发展。

-中国古代的治理理念，如仁政、法治等，分析西门豹治邺的思想根源。

-邺城的地理位置、历史变迁，以及与周边地区的关系。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《史记》中关于西门豹的记载，了解其生平事迹，撰写读书笔记。

-组织学生参观当地的历史遗迹，如古代水利设施，实地感受古代人民的智慧和创造力。

-开展小组研究，让学生探讨古代治理理念在现代社会的应用价值。

-通过绘画、手工制作等方式，让学生创作与西门豹治邺相关的作品，如水车模型、古代建筑模型等。

-利用网络资源，如历史论坛、教育网站等，收集关于古代中